菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的蒸餾裝置圖。
(1)圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處
溫度計(jì)的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處
;
冷凝管中冷卻水未下進(jìn)上出
冷凝管中冷卻水未下進(jìn)上出
。
(2)A儀器的名稱(chēng)是
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
,B儀器的名稱(chēng)是
直型冷凝管
直型冷凝管
。
(3)A中常加入沸石或碎瓷片,其目的是
防止暴沸
防止暴沸
。
【考點(diǎn)】
蒸餾與分餾
.
【答案】
溫度計(jì)的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處;冷凝管中冷卻水未下進(jìn)上出;蒸餾燒瓶;直型冷凝管;防止暴沸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:50
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
如圖是某小組組裝的蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置。下列分析正確的是( ?。?br />
A.儀器①是圓底燒瓶
B.溫度計(jì)應(yīng)位于液面下
C.直形冷凝管③水流方向是a進(jìn)b出
D.錐形瓶④中先收集到的是低沸點(diǎn)物質(zhì)
發(fā)布:2024/9/11 1:0:9
組卷:120
引用:3
難度:0.6
解析
2.
下列操作中不屬于物質(zhì)分離提純的是( ?。?/h2>
A.溶解
B.過(guò)濾
C.蒸餾
D.蒸發(fā)結(jié)晶
發(fā)布:2024/9/11 5:0:9
組卷:21
引用:1
難度:0.7
解析
3.
航天員王亞平在“天宮課堂”中介紹了空間站中的生活,在軌演示了水球變氣球等一系列炫酷又好玩的實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.“天宮”中水和氧氣的最大化利用是保障生活的重要措施。如圖是空間站常用資源再利用模擬圖。
(1)“尿處理系統(tǒng)”采用蒸餾方法對(duì)其中成分進(jìn)行分離。此方法是根據(jù)尿液中各成分的
不同進(jìn)行分離的。
(2)“水電解系統(tǒng)”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(3)在水凈化系統(tǒng)中,用臭氧(O
3
)消毒,臭氧在一定條件下轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式為:
;該反應(yīng)
(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(4)在一定條件下,“薩巴蒂爾反應(yīng)器”可以除去CO
2
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
Ⅱ.王亞平將藍(lán)色顏料注入水球中,整個(gè)水球變成藍(lán)色,將泡騰片放入水球中,產(chǎn)生大量氣泡向四面八方擴(kuò)散,充滿整個(gè)水球。氣體并不溢出,使水球越來(lái)越大。
(5)泡騰片在水中發(fā)生了如下反應(yīng):H
3
C
6
H
5
O
7
+3NaHCO
3
═Na
3
C
6
H
5
O
7
+3H
2
O+3
(補(bǔ)全化學(xué)方程式)。
(6)如果在空間站失重狀態(tài)下收集制得的氧氣,可以選用下列裝置中的
(填序號(hào))。
?
發(fā)布:2024/10/9 3:0:1
組卷:17
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正