拓展閱讀我能行。
以做中國(guó)人為榮??在我居住的這個(gè)工業(yè)城市里，我們是唯一的純粹的中國(guó)家庭。其他的幾家，都是“中西合璧”的。懋（mào）兒上學(xué)的那天，我牽著他胖胖的小手，對(duì)他說(shuō)：“你的同學(xué)全是瑞士人，只有你一個(gè)人是中國(guó)人，他們可能會(huì)覺(jué)得奇怪，會(huì)以為你不如他們，可是你自己要知道，你比他們?nèi)魏稳硕疾徊?，不要因?yàn)樗麄冇X(jué)得中國(guó)人不夠好，你自己也就以為做中國(guó)人不好，你要以做中國(guó)人為榮?！?br />??幾天之后，果然不出我所料，他放學(xué)回來(lái)說(shuō)：“同桌丹尼故意把椅子拉得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也不肯跟我說(shuō)話，他說(shuō)‘可不能搭理中國(guó)人，中國(guó)人吃死老鼠呢!’”
??“丹尼是胡說(shuō)，只因?yàn)樗郧皼](méi)有見(jiàn)過(guò)中國(guó)人，所以不知道我們是什么樣的人。你要叫他知道中國(guó)人比他們能干，比他們強(qiáng)才行。這樣，他們就知道中國(guó)人比他們好了?！蔽矣米顪\顯的詞句，耐心地向他解釋。
??懋兒果然很用心地讀書(shū)，很勤快地做功課?？墒沁^(guò)了幾天，他放學(xué)回來(lái)又哭喪個(gè)臉，說(shuō)有個(gè)孩子學(xué)中國(guó)人說(shuō)話。他問(wèn)：“媽媽，中國(guó)人不那樣說(shuō)話，他們?yōu)槭裁匆菢訉W(xué)呢？”“不，中國(guó)話是挺好聽(tīng)的。下次那個(gè)孩子再學(xué)你。你就說(shuō)我會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，會(huì)說(shuō)德文也會(huì)說(shuō)中文，德文說(shuō)得跟你一樣，可是你說(shuō)中文是亂說(shuō)，聽(tīng)了讓人好笑?！边^(guò)了幾天，他回來(lái)告訴我，那個(gè)孩子已經(jīng)不再學(xué)他了。
??一學(xué)期下來(lái)，懋兒的成績(jī)?cè)谌嗍亲詈玫模嗟暮⒆觽兌家蠛晚畠和?。在學(xué)校，孩子們都稱懋兒為“湯姆士”，懋兒算是打出了天下。從此以后，一帆風(fēng)順。而那些以為中國(guó)人樣樣不行的洋孩子，觀念徹底地改變了。在一學(xué)期結(jié)束的家長(zhǎng)會(huì)上，我看出了他們對(duì)中國(guó)人的尊敬?，F(xiàn)在懋兒已經(jīng)上四年級(jí)了，交了許多好朋友，他一直懷著驕傲與光榮的心理，心甘情愿地做“中國(guó)孩子”。
（1）給下列劃線字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。
勤快（qín  qíng）

qín

qín

純粹（chún  cún）

chún

chún

徹底（chè  cè）

chè

chè

耐心（nài  nāi）

nài

nài

（2）回答問(wèn)題。
①懋兒在瞧不起中國(guó)人的學(xué)校里，是怎么“打天下”的？

認(rèn)真學(xué)習(xí)，靠?jī)?yōu)異的成績(jī)贏得同學(xué)們的尊重。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，靠?jī)?yōu)異的成績(jī)贏得同學(xué)們的尊重。

②你覺(jué)得懋兒媽媽的教育方式好不好？為什么？

好，懋兒媽媽循循善誘，善于講道理，讓懋兒明白自己該怎么做。

好，懋兒媽媽循循善誘，善于講道理，讓懋兒明白自己該怎么做。

（3）懋兒一直懷著驕傲與光榮的心理，心甘情愿地做“中國(guó)孩子”，是因?yàn)槭裁茨兀?br />

因?yàn)樗麩釔?ài)自己的祖國(guó)，靠自己的努力贏得了同學(xué)們的尊重，也贏得了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的尊重。

因?yàn)樗麩釔?ài)自己的祖國(guó)，靠自己的努力贏得了同學(xué)們的尊重，也贏得了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的尊重。

（4）一個(gè)生活在他鄉(xiāng)的孩子，用他自己的能力為我們中國(guó)人贏得了尊重，贏得了榮譽(yù)，那么你覺(jué)得你怎樣才能為國(guó)爭(zhēng)光呢？

要熱愛(ài)自己的國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。

要熱愛(ài)自己的國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。