在?？萍脊?jié)上初二的同學(xué)們利用金屬片、碳棒、檸檬和導(dǎo)線等制作檸檬電池，如圖甲所示，并進(jìn)行一些探究。請(qǐng)回答：
（1）檸檬是一種被子植物，日常我們食用的“檸檬”是由檸檬花中的 子房子房發(fā)育而來(lái)的。
（2）為了探究電池電壓與電極材料的關(guān)系，同學(xué)們用碳棒作電池的正極，分別用鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將電極插入某一檸檬，分別測(cè)出兩電極間的電壓。除了實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的變量外，請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其它變量 兩極之間的距離兩極之間的距離。
（3）若將銅片和鋅片插入檸檬制成電池，哪個(gè)是檸檬電池的正極？現(xiàn)有檸檬電池、開(kāi)關(guān)、電壓表、靈敏電流表、小燈泡、螺線管、小磁針各一個(gè)，導(dǎo)線若干，請(qǐng)你選擇器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何確定檸檬電池的正極。
（4）小歡讓檸檬電池給一個(gè)發(fā)光二極管供電，結(jié)果發(fā)光二極管不亮，仔細(xì)檢查了電路，發(fā)現(xiàn)電路連接正確，發(fā)光二極管處的連接也沒(méi)有問(wèn)題。為了讓發(fā)光二極管發(fā)光，請(qǐng)你提出一個(gè)解決方法 串聯(lián)多個(gè)檸檬電池以提高電壓串聯(lián)多個(gè)檸檬電池以提高電壓。
（5）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小歡將用過(guò)的銅片、鋅片電極進(jìn)行回收，并制取海綿銅（Cu），主要流程如圖乙所示。已知反應(yīng)①后，只得到藍(lán)色溶液A，則由溶液A制取海綿銅（Cu）的反應(yīng)原理是 Zn+CuSO4=ZnSO4+CuZn+CuSO4=ZnSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）。
【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)．
【答案】子房；兩極之間的距離；串聯(lián)多個(gè)檸檬電池以提高電壓；Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：71引用：1難度：0.7
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1．“自熱火鍋”給我們的生活帶來(lái)一定的便利。小龍同學(xué)就某種自熱火鍋的“自熱”原理產(chǎn)生了興趣，查閱到的相關(guān)資料如下：
①自熱火鍋食用方法：下層底盒中倒入適量冷水，打開(kāi)加熱包塑料膜，將加熱包放入涼水中：放上上層食材盒，倒入一定食用冷水，蓋上蓋子，15分鐘后，即可開(kāi)蓋食用。（圖乙為自熱火鍋結(jié)構(gòu)示意圖）
②加熱包內(nèi)含有鐵粉、鋁粉、焦炭粉、生石灰等物質(zhì)，其中的金屬粉末與炭粉在熱水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可短時(shí)間放出大量的熱，后續(xù)緩慢放熱。
③自熱火鍋工作時(shí)，下層加熱盒中空氣溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。
為解釋自熱火鍋的工作原理，請(qǐng)結(jié)合上述材料，對(duì)oa、ab、bc各段的溫度變化做出解釋：。
發(fā)布：2024/12/28 14:0:1組卷：38引用：2難度：0.5 -
2．如圖甲所示為探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示為用稀鹽酸除鐵釘表面的鐵銹的實(shí)驗(yàn)?；卮饐?wèn)題：
（1）如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是試管①③中的鐵釘不生銹，試管②中鐵釘生銹；則可得出鐵釘生銹的條件是：。
（2）如圖乙所示實(shí)驗(yàn)，若觀察到試管中鐵釘變得光亮且表面有氣泡生成，溶液呈黃色；此時(shí)溶液中存在的微粒除H+和Cl-外，還有（不考慮H2O）。發(fā)布：2024/12/28 14:30:1組卷：55引用：6難度：0.5 -
3．將等量的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 15:30:1組卷：34引用：3難度：0.5
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