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胃酸過多可遵醫(yī)囑,服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
I.抗酸劑的選擇:下列各種物質(zhì),可選作胃藥的是
BD
BD
(填字母)。
A.氫氧化鈉
B.氫氧化鎂
C.氫氧化銅
D.氫氧化鋁
Ⅱ.抗酸劑含量測定:在醫(yī)藥上,鋁碳酸鎂片作為抗酸藥,作用于胃和十二指腸潰瘍等,其主要成分是鋁碳酸鎂,化學(xué)式為:[Mg6Al2(OH)16CO3]?4H2O(相對分子質(zhì)量為602)。某研究型學(xué)習(xí)小組要測定一種市售的鋁碳酸鎂片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【查閱資料】①鋁碳酸鎂受熱時生成MgO、Al2O3、CO2和H2O這四種氧化物。
②鋁碳酸鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:[Mg6Al2(OH)16CO3]?4H2O+9H2SO4=6MgSO4+Al2(SO43+CO2↑+21H2O。
③藥片中除了鋁碳酸鎂外含有一定量的輔料(如淀粉等)物質(zhì)。
【提出猜想】小華想將該藥片放在空氣中充分灼燒完成測定;小明想通過鋁碳酸鎂與稀硫酸反應(yīng)原理來完成測定,請你參與探究。
【設(shè)計方案】他們設(shè)計了不同的實驗方案。
小華的方案:稱取10.0g市售的鋁碳酸鎂片研磨成粉末,充分灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為6.15g,減少的質(zhì)量即為二氧化碳和水的總質(zhì)量,進(jìn)而求出鋁碳酸鎂片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【方案評價】在上述實驗方案,你認(rèn)為是否合理 
(填“是”或“否”),原因是
藥片中除了鋁碳酸鎂外含有一定量的輔料,淀粉等輔料也能燃燒導(dǎo)致質(zhì)量變化
藥片中除了鋁碳酸鎂外含有一定量的輔料,淀粉等輔料也能燃燒導(dǎo)致質(zhì)量變化
。
小明的方案:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。另取10.0g市售的鋁碳酸鎂片藥片研磨成粉末,進(jìn)行實驗。
(2)操作步驟:
①連接好裝置,檢查裝置的氣密性②打開彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的空氣③稱量F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加稀硫酸至過量,直至D中無氣泡冒出⑤再次稱量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.44g。
(3)問題探究
①B裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
。
②下列各項措施中,能提高測定準(zhǔn)確度的是
A
A
(填字母)。
A.緩慢滴加稀硫酸
B.在B、D之間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶
③上述操作步驟②中通空氣的目的是
使裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳完全被F裝置吸收,防止影響實驗結(jié)果
使裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳完全被F裝置吸收,防止影響實驗結(jié)果
。
(4)數(shù)據(jù)計算
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),求得鋁碳酸鎂片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
60.2%
60.2%
(寫出計算過程,計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。
有同學(xué)指出該結(jié)果與實際值相比結(jié)果偏小,原因是
反應(yīng)生成的二氧化碳有部分殘留于裝置中,未被F裝置完全吸收
反應(yīng)生成的二氧化碳有部分殘留于裝置中,未被F裝置完全吸收
。
小明依據(jù)同學(xué)提出的建議進(jìn)行了改進(jìn)。

【答案】BD;否;藥片中除了鋁碳酸鎂外含有一定量的輔料,淀粉等輔料也能燃燒導(dǎo)致質(zhì)量變化;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;A;使裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳完全被F裝置吸收,防止影響實驗結(jié)果;60.2%;反應(yīng)生成的二氧化碳有部分殘留于裝置中,未被F裝置完全吸收
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:37引用:1難度:0.5
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    (填一種調(diào)味品)除去.
    (3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
     
    性,可將紅糖脫色成白糖.
    (4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
     
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    ④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g
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    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5
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    【分析交流】
    “鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
    【進(jìn)行實驗】
    實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或化學(xué)方程式
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    化學(xué)方程式
     
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    實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
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    。
     
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    發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5
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    (酚酞除外)。
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    (填化學(xué)式)。
    【實驗驗證】
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    ;請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
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    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
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