閱讀材料，回答下列問題。
材料一：工業(yè)革命與世界工廠的變遷

時(shí)間 類別	18世紀(jì)60年代	90世紀(jì)末	20世紀(jì)中期 （二戰(zhàn)以后）	20世紀(jì)末
工業(yè)革命	第一次	第二次	第三次	第四次
世界工廠	英國	美國	日本
特點(diǎn)	制造中心、科技中心、貿(mào)易中心	制造中心、科技中心	制造中心	分散化

--摘自孫林巖《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料二：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展……憑借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先，以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比擬的優(yōu)勢，成為了新的“世界工廠”。
--周斌、李水鳳《中國：做真正意義上的“世界工廠”》
材料三：世界自然基金會（WWF）發(fā)布的《地球生命力報(bào)告2018》顯示，從1970年到2014年野生動物種群數(shù)量消亡了60%．最近數(shù)十年，地球物種消失的速度是數(shù)百年前的100到1000倍。報(bào)告指出，人類活動直接構(gòu)成了對生物多樣性的最大威脅。
--摘自世界自然基金會《地球生命力報(bào)告2018》、百度百科（1）根據(jù)材料一，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于哪一歷史事件？概括“世界工廠”國家的共同特征。結(jié)合所學(xué)知識，指出英國首先成為“世界工廠”的政治前提。
（2）根據(jù)材料二，指出美國的“世界工廠”與英國相比有何不同。結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，列舉三個(gè)人類所面臨的問題。你認(rèn)為該采取什么措施應(yīng)對？