試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面的文字,完成下列各題。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!崩世噬峡诘耐{,賦予節(jié)氣詩的意境、歌的旋律。四句七言的節(jié)氣歌,用簡(jiǎn)潔的方式完成了自然啟蒙,道出了農(nóng)耕生產(chǎn)與大自然的節(jié)律_____。①一月兩節(jié)氣,如車輪旋轉(zhuǎn),推著時(shí)光匆匆向前。②這是一種智慧的結(jié)晶,更是一種巧妙的組合,③它帶著生命的密碼和豐富的信息,④凝結(jié)成一條浩蕩的生命長(zhǎng)河。如果我們順著節(jié)氣的根脈追溯,最早顯現(xiàn)春之端倪的并非柳梢枝頭,而是殘冬瑞雪。白雪就是寫滿春汛的素箋,草地就是春潮萌生的家園。始于立春,終于大寒,二十四節(jié)氣就像天地______的二十四個(gè)角色,迎來送往,相互守望,在_____的秩序中完成四季的輪回。“冬風(fēng)不過籬,春風(fēng)鉆牛皮”。我確信,春天的抵達(dá)是從風(fēng)開的,只有借助風(fēng)的力量,才能_____冬的封鎖?!埃ā 。笔莿?dòng)態(tài)的風(fēng);“( ?。笔翘絾柕娘L(fēng);“( ?。笔菒蹞岬娘L(fēng);“( ?。笔撬寄畹娘L(fēng)……唯有春風(fēng)吹拂的大地,才能見證春光、春陽、春雨、春耕、春種。
(1)明代詩人王稚登有首詩寫到“秋風(fēng)吹盡舊庭柯,黃葉丹楓客里過。一點(diǎn)禪燈本輪月,今宵寒較昨宵多?!闭?qǐng)結(jié)合詩歌和材料內(nèi)容,思考詩人描述的是下面哪個(gè)節(jié)氣。
B
B

A.秋分
B.立冬
C.小雪
D.冬至
(2)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
C
C

A.息息相關(guān) 養(yǎng)育 來去自如 沖破
B.休戚相關(guān) 養(yǎng)育 運(yùn)轉(zhuǎn)自如 打破
C.息息相關(guān) 孕育 運(yùn)轉(zhuǎn)自如 沖破
D.休戚相關(guān) 孕育 來去自如 打破
(3)將下列四句詩句依次填入括號(hào)里,排序正確的一項(xiàng)是
B
B

①春風(fēng)送暖入屠蘇
②隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲
③春風(fēng)又綠江南岸
④春風(fēng)不度玉門關(guān)
A.②③④①
B.③①②④
C.④③①②
D.①④②③
(4)下列各項(xiàng)中與文中劃波浪線句子使用相同修辭手法的一項(xiàng)
A
A

A.我的寂寞是一條蛇/靜靜地沒有言語
B.道一聲珍重/道一聲珍重/那一聲珍重里有甜蜜的憂愁
C.七葉樹呵/你穿了紅的衣裳嫁與誰呢
D.一頭青牛走來閑臥/慢慢地咀嚼碧綠的歲月/歲月在牛嘴里發(fā)出響聲
(5)文中劃?rùn)M線的部分有兩處語病,請(qǐng)指出有語病句子的序號(hào)并寫出修改方式。
處,
這是一種巧妙的組合,更是一種智慧的結(jié)晶。
這是一種巧妙的組合,更是一種智慧的結(jié)晶。

處,
匯聚成一條浩蕩的生命長(zhǎng)河。
匯聚成一條浩蕩的生命長(zhǎng)河。

【答案】B;C;B;A;②;這是一種巧妙的組合,更是一種智慧的結(jié)晶。;④;匯聚成一條浩蕩的生命長(zhǎng)河。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細(xì)雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,忽然覺得這景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。
          小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。(甲)幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山、映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地?cái)U(kuò)大了,循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉?。ㄒ遥?bdo class="mathjye-underwave">不是黃櫨,黃櫨的紅較暗,不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了,近看時(shí),是對(duì)稱的長(zhǎng)形葉子,地下也有不少,成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,(丙)還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個(gè)景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前這一切,還有別的蘊(yùn)藏。這是我要尋的秋的韻致嗎?
          秋去冬來之時(shí),意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩,譯出來是這等模樣:不要推卻友愛/不要延遲歡樂/現(xiàn)在不悟/便永迷惑/在這里/一切都有了著落。
    (?。?bdo class="mathjye-underwave">我受尋找的秋韻,原來便在現(xiàn)在、在這里、在心頭。
    (1)文中畫波浪線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (2)文中畫橫線的語句使用了什么修辭?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
    (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中“秋的韻致”有何內(nèi)涵。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    【甲】我向來偏愛古人書札,不必正襟危坐,不必計(jì)較書法作品的章法,字法,墨法,提起筆,蘸上墨,在尺素間走走停停,隨遇而安。這兩封信上的毛筆字,蘇東坡寫得自然流暢,筆墨的豐腴中藏著骨力,線條的凝重中含著秀逸。蘇東坡是大書法家,他諸多的名帖不知潤(rùn)澤了古今多少書法研習(xí)者,【乙】而吸引我的,則是《新歲展慶帖》《人來得書帖》合卷,兩帖都是蘇東坡寫給他的好朋友陳饋陳季常的。
          蘇東坡曾作詩道“忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落手心茫然”?!蔼{子吼”在佛經(jīng)中指如來正聲,蘇東坡本意說陳季常研習(xí)佛理,聽到講解教義,好似獅子吼聲振聵發(fā)聾,手里的拄杖墜地。誰知傳到民間成了戲笑他的可憐,談起佛學(xué)、佛法,往往整夜都不睡覺,反而,一聽到妻子洪亮的怒罵之聲,嚇得驚慌失措,連拐杖都離了手。偏巧柳氏是河?xùn)|人,“河?xùn)|獅吼”于是成了婦人脾氣暴躁兇悍的代名詞。【丙】陳季常自此落下懼內(nèi)的聲名,于是有了這出《獅吼記》,坊間盛傳出了“河?xùn)|獅吼陳季常,千古風(fēng)流蘇東坡”的名句。
    (1)文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
     

    A.正襟危坐
    B.豐腴
    C.振聾發(fā)聵
    D.反而
    (2)文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:5組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.讀了《論語》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請(qǐng)選擇一位,為他寫一段評(píng)語。要求:符合人物特征。150-200字

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:67引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正