課外類文閱讀。
樂于助人的小老鼠
從前,有一只小老鼠,他特別愛幫助別人。有一天,他發(fā)現(xiàn)一只小鳥靜靜地躺在一棵大樹下。他小心翼翼地將小鳥放在樹葉上拖回了家,治好了他的傷。
隨后,他遇到一只頭被藤téng蔓wàn纏住的烏龜,小老鼠幫他獲得了自由。
小老鼠的媽媽生了重病,必須用七葉草才能治好。
采藥的時候,烏龜和小鳥一起來幫他。
草藥終于采到了,媽媽的病也治好了。小老鼠又唱著歌出發(fā)去幫助別人了:“我為人人,人人為我!我快樂,你快樂……”
(1)【認識自然段】短文共有66個自然段,用序號標出自然段。
(2)【提取信息】小老鼠是個樂于助人樂于助人的孩子。他治好了小鳥小鳥的傷,幫烏龜烏龜獲得了自由。
(3)【閱讀感悟】讀完故事,我明白了這樣的道理:①①
①要樂于幫助別人。
②幫助別人的目的就是為了讓別人幫自己。
【考點】語段閱讀.
【答案】6;樂于助人;小鳥;烏龜;①
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 9:30:2組卷:65引用:3難度:0.8
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1.閱讀課內(nèi)片段,完成練習。
秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。
一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的樹旁邊,忽然看見一個圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬……
(1)因為紅棗的
(2)從哪兒可以看出夜晚的月光是非常美麗的?
(3)在美麗的月夜,
A.飄香的紅棗
B.朦朧的月光
C.圓乎乎的東西發(fā)布:2025/1/10 23:30:2組卷:5引用:2難度:0.3 -
2.閱讀課文片段,完成練習。
秋天的雨(節(jié)選) 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
(1)選文是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。
(2)用波浪線畫出選文中的一個比喻句,這句話把
(3)選文通過對
(4)“
(5)“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭”和“美麗的菊花在秋雨里被風吹得左右搖晃”對比,你更喜歡哪一種表達方式?為什么?發(fā)布:2025/1/10 23:30:2組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.閱讀短文,回答問題。
北美洲奔跑速度最快的哺乳動物可能屬叉角羚羊了。它的速度最后穩(wěn)定在64千米/每小時。
獵豹可能是所有哺乳動物中奔跑得最快的動物。獵豹開始跑幾大步以后,速度就可達112千米/每小時。
美國最著名的賽馬——“戰(zhàn)艦“。曾以69千米/每小時的速度奔跑了1.2千米,隨后它的速度降為56千米/每小時。
測魚類的游動速度恐怕是比較困難的。但一個漁夫卻找到了一種奇特的方法測出了金槍魚的速度。
(1)所有哺乳類動物中奔跑得最快的動物是
A.賽馬
B.叉角羚羊
C.金槍魚
D.獵豹
(2)測量哪類動物的運動速度比較困難?
A.賽馬
B.叉角羚羊
C.魚類
D.獵豹
(3)給文章加個題目,最合適的是
A.跑得最快的動物
B.動物的運動速度
C.動物怎樣跑
D.動物為什么跑得這樣快
(4)為什么要準確測量出動物的運動速度比較困難?發(fā)布:2025/1/10 23:30:2組卷:7引用:1難度:0.7
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