分析材料回答問題:
資料一:烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁。有些堅果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會有更好的辦法:它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎。為安全起見,它還會等紅燈亮?xí)r再飛落地面去享受美食。
資料二:在母雞孵卵期間,把雞窩里正在孵化的卵全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵。
(1)資料一中,烏鴉的這種行為從獲得途徑看屬于 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為,剛出生不久的烏鴉不能完成這種行為,這說明要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。烏鴉這種復(fù)雜的行為還會受到 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控。
(2)資料二中,母雞的孵卵行為從行為目的看屬于 生殖生殖行為。
(3)生物圈中的動物具有許多復(fù)雜的行為,其中具有社會行為的一組動物是 BB。
①蜜蜂
②蝗蟲
③象
④狒狒
⑤青蛙
A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.①③⑤
【答案】學(xué)習(xí);學(xué)習(xí);神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng);生殖;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.5
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