習(xí)近平總書記說:“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!蹦嘲嚅_展了以“堅(jiān)守理想信念,勤奮學(xué)習(xí)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成相關(guān)問題。
活動(dòng)一:夢(mèng)想是人們與生俱來的重要寶藏之一,青少年要敢于有夢(mèng)、勤于追夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春力量。
(1)作為中學(xué)生,你的夢(mèng)想是什么?你打算如何放飛自己的青春夢(mèng)想?
活動(dòng)二:進(jìn)入中學(xué)后,小新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加吃力,當(dāng)他看到成績的那一刻傷心了:我是不是無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了?她的同桌安慰道:“你雖然成績落后了,但你是班級(jí)里的跑步能手啊,每次體育競賽都會(huì)有你的身影,你要學(xué)會(huì)欣賞自己?!敝饾u地,小新也改變了自己最初的想法。
(2)小新是通過哪些途徑來正確認(rèn)識(shí)自己的?正確認(rèn)識(shí)自己有什么作用?
活動(dòng)三:中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們重要任務(wù),我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果中,也有不少關(guān)于學(xué)習(xí)的文化,請(qǐng)同學(xué)們感悟以下名言警句,分別談?wù)剬?duì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的啟示。
名言警句 | 對(duì)學(xué)習(xí)的啟示 |
工欲善其事,必先利其器 | ①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。 |
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞 | ②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要 善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 。 |
知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者 | ③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要 發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 。 |
【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自己的途徑;學(xué)習(xí)的要求;正確認(rèn)識(shí)自己的意義;少年夢(mèng)想的特點(diǎn);實(shí)現(xiàn)理想的途徑.
【答案】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:64引用:4難度:0.2
相似題
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1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)李琦的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深受影響。不過一段郁悶期過后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
(1)一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期?他后來通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自我的?
(2)李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示?
(3)一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點(diǎn))發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2 -
2.【發(fā)現(xiàn)自己】
材料一:夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么,針對(duì)這些存在的問題,學(xué)校開展了一系列以“七彩世界,夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
(1)請(qǐng)你為材料一中學(xué)?;顒?dòng)的開展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
(2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己?
(3)如何接納自己、成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答下列問題。
材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信,走過了這段郁悶期。這時(shí)他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
(1)一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期?他后來是通過哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的?
(2)李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
(3)一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點(diǎn))發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:23引用:1難度:0.2