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那個(gè)一生都在暖場(chǎng)的人      ①老陳是我的初中同學(xué)，他個(gè)頭不高，長(zhǎng)相普通，成績(jī)墊底，不是個(gè)討喜的孩子。可他對(duì)誰都掏心掏肺，任勞任怨。大家習(xí)慣了他承擔(dān)班務(wù)，都稱他“勞模”，滿滿的都是取笑和諷刺。
      ②初中畢業(yè)，全班57個(gè)同學(xué)，老陳輟學(xué)了。拍畢業(yè)照那天，老陳眼含熱淚，跟每個(gè)同學(xué)擁抱，向每位老師鞠躬。那時(shí)，我們都以為，和他的人生不會(huì)再有交集。
      ③可步入社會(huì)的老陳就像一個(gè)黏合劑，用讓人不忍拒絕的熱情，使班里57個(gè)人沒在歲月里走散。
      ④老陳第一次張羅班級(jí)聚會(huì)，是在初中畢業(yè)一周年。那一年，他在工地當(dāng)小工，整個(gè)人又黑又瘦。有同學(xué)遇到他，他都不由分說請(qǐng)同學(xué)喝瓶水或吃根雪糕，像個(gè)家長(zhǎng)囑咐同學(xué)：“一定要好好學(xué)習(xí)，搬磚太苦了?！?br />      ⑤第一次聚會(huì)是在大年初三，來了37個(gè)人。大家吃飽喝足，他悄悄結(jié)了賬。再后來，老陳每年大年初三都組織聚會(huì)?？墒牵瑏淼娜嗽絹碓缴?。最少的一次，只有班長(zhǎng)、我和老陳。那天老陳很失落，要了酒自斟自飲。他說自己人微言輕，大家看不起他這個(gè)“打工仔”。我和班長(zhǎng)承諾：“以后，我倆一定會(huì)來。”聽到這話，老陳流淚了。
      ⑥在那幾年里。老陳熟知每個(gè)同學(xué)的家庭狀況。哪位同學(xué)、老師家里有事，他都義不容辭地去幫忙。老師們說，他不是教過的最有出息的學(xué)生，卻是最懂感恩的一個(gè)。
      ⑦老陳就這樣，用他不管不顧的熱心，溫暖著周圍的人。
      ⑧后來，老陳在微信朋友圈說去東北當(dāng)?shù)V工，我給他打電話：“不管你走多遠(yuǎn)，大年初三，我和同學(xué)們都等你回家。”電話那邊，老陳泣不成聲。
      ⑨礦工的生活很艱苦，但朋友圈里的老陳永遠(yuǎn)活躍。他每天早晨5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)問候大家，每天下午5點(diǎn)發(fā)一張他升井的自拍。他從來不說苦，可是，透過那些照片，我們可以想見他的辛酸。每當(dāng)有同學(xué)際遇不好時(shí)，想到老陳，就都覺得沒有資格沮喪。
      ⑩2015年春節(jié)，是老陳闖關(guān)東的第一個(gè)年頭，我們都以為他不會(huì)回來了。可大年初二，我們?nèi)缙谑盏酵ㄖＫf；“一年就盼這一天，沒有這一天，下井挖煤都沒勁?！蹦谴危?7人，來了39個(gè)。那天，老陳喝多了。他眼含熱淚地跟每個(gè)人掏心窩子，他卑微地與每個(gè)人握手，感謝著。盡管已微醺，多年不見，可他依然記得每一個(gè)人的名字和上學(xué)時(shí)的瑣事……那天，很多同學(xué)落下熱淚。老陳用他十年如一日的熱情，甚至帶著傻氣的堅(jiān)持，讓我們重新?lián)碛幸粋€(gè)集體，讓我們歷經(jīng)世態(tài)炎涼后，又相信了一些什么。
?此每年同學(xué)會(huì)，大家的感情，也因?yàn)槔详惖呐瘓?chǎng)而保持溫?zé)帷：芏嗳苏f，你們初中同學(xué)還能聚這么齊，真是奇跡。而這個(gè)奇跡的名字，叫老陳。
?接到老陳去世的噩耗是2020年1月11日。他在下班途中被大貨車撞飛，送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)停止呼吸。老陳并不老，他只有33歲。葬禮那天，應(yīng)該是老陳33年生命中最熱鬧的一天。
?人群散去，班主任道出老陳的身世：他5歲喪母，7歲時(shí)，繼母有了弟弟。從此，他便被父親有意無意忽視，被繼母明里暗里嫌棄。他勉強(qiáng)念到初中畢業(yè)，也是班主任上門求情的結(jié)果。初中畢業(yè)后，父親和繼母再也沒喊他回家過年。每年和同學(xué)聚會(huì)，就是他一年之中，唯一一場(chǎng)家宴。老陳讓老師保守這個(gè)秘密，也替他維持一點(diǎn)小小的尊嚴(yán)。那天，我們泣不成聲……
?原來，那個(gè)一生都在暖場(chǎng)的人，其實(shí)心里最為苦澀，默默承載了人世間最大的悲涼，卻活得如此熱氣騰騰。有些人，懂他時(shí)太晚；有些人，直到真正失去，才知道他們?cè)谖覀兩锏姆至俊?br />（文章有刪改）（1）通讀全文，根據(jù)提示概括“老陳”暖場(chǎng)的一生。
①初中畢業(yè)時(shí)，老陳張羅班級(jí)聚會(huì)，偷偷結(jié)賬；
②

每年大年初三，聚會(huì)的人越來越少，老陳很失落

每年大年初三，聚會(huì)的人越來越少，老陳很失落

；
③后來，老陳去東北當(dāng)?shù)V工，每天問候大家報(bào)平安；
④

2015年春節(jié)，全班聚會(huì)，老陳卑微地感謝每個(gè)人

2015年春節(jié)，全班聚會(huì)，老陳卑微地感謝每個(gè)人

；
⑤2020年1月11日，老陳去世，葬禮來了很多人。
（2）品味語(yǔ)言，回答下面問題。
①結(jié)合語(yǔ)境，賞析第③段加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
可步入社會(huì)的老陳就像一個(gè)黏合劑，用讓人不忍拒絕的熱情，使班里57個(gè)人沒在歲月里走散。
②從人物描寫的角度，賞析第⑩段畫線句。
他眼含熱淚地跟每個(gè)人掏心窩子，他卑微地與每個(gè)人握手，感謝著。
（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾畫線句“那個(gè)一生都在暖場(chǎng)的人，其實(shí)心里最為苦澀，默默承載了人世間最大的悲涼，卻活得如此熱氣騰騰”的理解。
（4）本文多處運(yùn)用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作手法，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。（寫出一處即可）