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閱讀材料,完成下列要求。
材料 西進(jìn)運(yùn)動是指18世紀(jì)末到20世紀(jì)初,美國東部居民向西部地區(qū)遷移和進(jìn)行開發(fā)的群眾性運(yùn)動。西進(jìn)運(yùn)動大大促進(jìn)了美國的發(fā)展,但是大批印第安人遭到屠殺,幸存者被強(qiáng)行趕到荒涼的“保留地”。政府為了吸引更多的人去西部發(fā)展,制定了許多優(yōu)惠政策,例如《鼓勵西部植樹法》《宅地法》等。為徹底打通東西部之間人員往來與資源運(yùn)輸?shù)淖枞系K,聯(lián)邦政府不僅大規(guī)模修建鐵路,而且還開通了許多運(yùn)河。根據(jù)1785年出臺的法令,西部地區(qū)建立的每個新州,都可以因興辦一所公共院校而獲得一片土地,于是州立大學(xué)雨后春筍般興建起來,這為西進(jìn)運(yùn)動提供了大量人才。此外,政府還在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等方面采取了卓有成效的措施,為西部開發(fā)的成功提供了重要的政策保證。
西部廣闊的邊疆為移民者提供了自由、平等與民主的舞臺,而美國的民主主義思想也在西進(jìn)運(yùn)動過程中得到了極大的延伸與發(fā)展。沒有過多的政治和法律束縛,許多邊疆移民都能憑借著不懈的個人奮斗而改變他們的地位和命運(yùn),因此個人主義在西進(jìn)運(yùn)動時被充分發(fā)展。其特定環(huán)境還孕育了美利堅(jiān)民族的實(shí)用主義哲學(xué),在不斷向西擴(kuò)展的過程中,實(shí)用主義的價值觀滲透到社會的各個層面,使務(wù)實(shí)、奮斗和注重實(shí)效成為整個美國的國家精神。而西部廣闊壯麗的山河、驚心動魄的拓荒生活、白人殖民者與印第安人的血腥斗爭等,也激發(fā)了美國作家的創(chuàng)作靈感,為文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。
——摘編自鄧俊娥《西進(jìn)運(yùn)動對美國文化的影響》(1)根據(jù)材料,概括美國政府推進(jìn)西進(jìn)運(yùn)動的措施。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析西進(jìn)運(yùn)動對美國文化的影響。
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
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  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 1894年法國猶太裔軍官德雷福斯被認(rèn)為是德國間諜,被誣陷犯有叛國罪,被革職并處終身流放。1897年,法國文壇領(lǐng)袖左拉在《費(fèi)加羅報》上發(fā)表文章要求重審此案。次年,左拉還寫了一封致總統(tǒng)的公開信,并發(fā)表在《震旦報》上,該報主編喬治?克里孟梭給公開信冠上了“我控訴!”的通欄標(biāo)題。公開信發(fā)表后,《震旦報》連續(xù)刊登“抗議”并征求簽名支持,得到了越來越多民眾的簽名響應(yīng),他們大多是大學(xué)里的師生或持有高等教育文憑的學(xué)者,此外還有作家、藝術(shù)家、建筑師、律師、醫(yī)生等。當(dāng)克里孟梭寫出“來自各個地方的所有知識分子為了一種理念而匯集在一起”這句話的時候,法國知識分子自此“誕生”。他們走出各自的專業(yè)領(lǐng)域,利用自己的聲望,從全人類共同奉行的一些價值信條出發(fā),以各種方式全面“介入”社會政治生活,批判社會的不合理現(xiàn)象。他們以強(qiáng)烈的公共關(guān)懷和顯著的獨(dú)立人格著稱于世,被世界各國的知識分子奉為楷模。
    ——摘編自呂一民、朱曉罕《法國知識分子史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代法國知識分子誕生的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述作為知識分子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
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