試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀古詩(shī)《漁家傲》,完成問(wèn)題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
(1)這首詞的上片中,一個(gè)“
”字,寫出了作者經(jīng)歷了人生道路的流徙奔波之苦。整首詞通過(guò)記夢(mèng),抒發(fā)了內(nèi)心的苦悶,也表現(xiàn)了
自己不為苦難所磨滅的追求與向往
自己不為苦難所磨滅的追求與向往
。
(2)下面對(duì)于詞賞析表述有誤的一項(xiàng)是
B
B

A.李清照南渡之后,詞作大多沉痛愁苦,而這首詞卻充滿了浪漫幻想的氣息。
B.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮”中的“嗟”字,生動(dòng)地傳達(dá)出作者對(duì)日暮美妙神奇景象的贊嘆。
C.在下片的最后,作者希望自己也能像大鵬一樣高飛遠(yuǎn)走,去那沒有戰(zhàn)亂、離散和悲傷的仙境。
D.全詞表現(xiàn)了詩(shī)人不甘忍受現(xiàn)實(shí),卻又無(wú)能為力,只好借助想象去營(yíng)造一個(gè)理想的世界。詩(shī)人在這首詞中少有的帶上氣魄雄壯的豪放詞風(fēng)。

【考點(diǎn)】
【答案】歸;自己不為苦難所磨滅的追求與向往;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/22 15:30:1組卷:225引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成問(wèn)題。
    滿江紅
    秋瑾
          小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!
          身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
    (1)“用典寓意”是古詩(shī)詞常用的寫作手法,請(qǐng)任選本詞中一個(gè)典故分析其表達(dá)效果。
    (2)“俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:19引用:2難度:0.5
  • 2.下列對(duì)《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)( ?。?br />南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
    辛棄疾
    何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
    年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:128引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成下列各題。
    水調(diào)歌頭
    蘇軾
          明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
          轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    (1)下列對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是:
     

    A.這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱爰,下闋寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。
    B.“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來(lái),好像是對(duì)月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。
    C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括,很有哲理意味。
    D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
    (2)簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣,綺戶,照無(wú)眠”一句中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:32引用:3難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正