根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)詩(shī)文名句。
??羅貫中《三國(guó)演義》，諸葛亮為了蜀漢大業(yè)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，我們讀出了李商隱《無(wú)題》中“①春蠶到死絲方盡春蠶到死絲方盡，②蠟炬成灰淚始干蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。施耐庵的《水滸傳》，林沖風(fēng)雪山神廟，我們讀出了韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“③云橫秦嶺家何在云橫秦嶺家何在？④雪擁藍(lán)關(guān)馬不前雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的英雄失路之感。在《儒林外史》第一回就傳出了驚心動(dòng)魄的呼喊，“一代文人有厄”，作者想通過(guò)塑造一群被科舉“異化”的讀書(shū)人，呼吁文人應(yīng)如范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)的心聲那般以天下為己任：“⑤先天下之憂而憂先天下之憂而憂，⑥后天下之樂(lè)而樂(lè)后天下之樂(lè)而樂(lè)”。而《紅樓夢(mèng)》第七十五回中，賈母等人欣賞唯美月色，感嘆人事變遷，又與蘇軾《水調(diào)歌頭》“⑦人有悲歡離合人有悲歡離合，⑧月有陰晴圓缺月有陰晴圓缺，此事古難全”相契合。至于《聊齋志異》，則是“少年讀狐鬼花妖，成年讀人間世相”，正如辛棄疾所言，“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。⑨欲說(shuō)還休欲說(shuō)還休，⑩卻道天涼好個(gè)秋卻道天涼好個(gè)秋！”
【考點(diǎn)】理解型默寫(xiě)；直接型默寫(xiě)．
【答案】春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干；云橫秦嶺家何在；雪擁藍(lán)關(guān)馬不前；先天下之憂而憂；后天下之樂(lè)而樂(lè)；人有悲歡離合；月有陰晴圓缺；欲說(shuō)還休；卻道天涼好個(gè)秋
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/3 2:0:1組卷：14引用：1難度：0.8
相似題
-
1．默寫(xiě)。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情。“，”（李白《渡荊門(mén)送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺(jué)，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來(lái)，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“，”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥(niǎo)飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹(shù)環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺(jué)“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來(lái)峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國(guó)，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛(ài)國(guó)心，濃濃赤子意。愛(ài)國(guó)，是古詩(shī)文常見(jiàn)的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過(guò)零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂(lè)觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛(ài)國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.5
相關(guān)試卷