閱讀短文，完成后面的練習(xí)。蜜蜂（節(jié)選） 一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著 蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？
（1）根據(jù)選文內(nèi)容，給下面的實驗過程排序。（填序號）
①放飛蜜蜂 ②在蜜蜂身上做了白色記號 ③叫小女兒在蜂窩旁等著
④帶著蜜蜂走了四公里路 ⑤捉蜜蜂，把它們放在紙袋里
⑤⑤→③③→②②→④④→①①
（2）下面說法有誤的一項是 DD
A.“走了四公里路”是為了了解蜜蜂是否認(rèn)得回家的路，路遠(yuǎn)讓實驗更準(zhǔn)確。
B.“在它們身上做了白色記號”是為了與其他蜜蜂區(qū)分開。
C.“捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里”是為了讓蜜蜂 不明方向。
D.“我”通過實驗證明了蜜蜂因飛得太低而看不到家。
（3）文中加點詞“大概”說明 這是作者的推測這是作者的推測，體現(xiàn)了法布爾 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。文中有很多表示不確定的詞語，往往體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確，請在短文中再找出一個這樣的詞語。 左右、幾乎左右、幾乎。
（4）法布爾做實驗的過程給了你怎樣的啟示呢？結(jié)合生活實際來寫一寫。
平時在生活中，我們要做生活的有心人，善于觀察和思考，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要有實事求是的態(tài)度。平時在生活中，我們要做生活的有心人，善于觀察和思考，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要有實事求是的態(tài)度。
【答案】⑤；③；②；④；①；D；這是作者的推測；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；左右、幾乎；平時在生活中，我們要做生活的有心人，善于觀察和思考，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要有實事求是的態(tài)度。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/5 4:30:1組卷：1引用：1難度：0.4
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1．課內(nèi)閱讀。
海上日出（節(jié)選）
天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?/bdo>。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
①轉(zhuǎn)瞬間--
②重?fù)?dān)--
（2）太陽出來時，顏色經(jīng)過了哪些變化？從文中找出相應(yīng)的語句。
（3）文中畫線句子采用了的修辭手法。
（4）你能用一句話來夸贊這美麗的景象嗎？發(fā)布：2025/3/5 8:0:1組卷：6引用：9難度：0.8 -
2．雨的色彩??田野（yě）里，一群小鳥正在爭（zhēng）論（lùn）一個有趣（qù）的問題：春雨到底是什么顏色的？
??小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧（qiáo），春雨落在草地上，草就綠了，春雨淋（lín）在柳樹上，柳枝也綠了?！?br />??麻（má）雀（què）說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑（sǎ）在桃樹上，桃花紅了。春雨滴（dī）在杜（dù）鵑（juān）叢中，杜鵑花也紅了?！?br />（1）短文共有個自然段，第一自然段有句話。
（2）小鳥們在爭論什么問題呢？請用“橫線”在文中畫出來。
（3）選一選。（填序號）
①黃
②綠
③紅
麻雀認(rèn)為春雨是色的，小燕子認(rèn)為春雨是色的。
（4）照樣子，根據(jù)原文語句連一連。
（5）你認(rèn)為春雨是什么顏色的？為什么？春雨落在 桃樹上 杜鵑花也紅了 春雨淋在 杜鵑叢中 桃花紅了 春雨滴在 柳樹上 草就綠了 春雨灑在 草地上 柳枝也綠了 發(fā)布：2025/3/5 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.4 -
3．課內(nèi)閱讀
那個星期天（節(jié)選）??我還記得我的第一次盼望。那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
??……
??這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴，院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。
??……
??我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。
（1）本文作者，你還讀過他的作品。
（2）文中劃“____”的句子表現(xiàn)了“我”的心情，他是（直接 間接）寫心情的。
（3）書本中的精美插圖也是助力我們讀好書的幫手，右邊的插圖形象地再現(xiàn)了文中“我”在等待媽媽時的舉動，你都能寫一一出來嗎？
A.看云彩
B.
C.
D.
（4）還記得朱自清先生的《匆匆》嗎？這兩篇文章都表達(dá)了作者真實的情感，請你結(jié)合兩篇文章的具體內(nèi)容說說在表達(dá)情感的方式上有哪些相同點和不同點？發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：7引用：1難度：0.4