某校八年級(1)班的同學們十分關注社會發(fā)展,為此,他們準備開展以“遵守社會規(guī)則”為主題的學習活動,請你參與:
【制作圖片】為了讓同學們都了解社會規(guī)則,維護社會秩序,同學們制作了一張表格。
(1)請你將表格內容補充完整。
生活萬象 |
應該了解的規(guī)則 |
在教室上課 |
遵守課堂紀律,認真學習 |
乘坐地鐵 |
自覺排隊,不擁擠 自覺排隊,不擁擠
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上下樓梯 |
自覺靠右走,不亂跑,不搶道 自覺靠右走,不亂跑,不搶道
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在圖書館看書 |
保持安靜,不大聲喧嘩 保持安靜,不大聲喧嘩
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【你說我說】在活動中,同學們思維活躍,展開了激烈的觀點爭鋒。但大家都一致認同“規(guī)則與自由就像孿生兄弟”的觀點。
(2)同學們?yōu)槭裁匆恢抡J同“規(guī)則與自由就像孿生兄弟”的觀點?
【行動倡議】為了引導同學們積極行動起來,將“心動”落實到“行動”中去,班委會向全班同學發(fā)出了行動倡議書。
(3)請你將下列倡議書的內容補充完整。
倡議書 同學們: 為了響應班委會“遵守規(guī)則,從身邊小事做起”的號召,我們每一位同學都應該從現(xiàn)在開始、從我做起,積極地行動起來,爭做一位有修養(yǎng)、懂規(guī)則、守秩序的好少年。我們倡議: ①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。 遵守社會規(guī)則需要他律和自律。 ②遵守社會規(guī)則需要發(fā)自內心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。 遵守社會規(guī)則需要發(fā)自內心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。 …… 八年級(1)班班委會 2021年10月12日 |