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薛譚學(xué)謳      薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。
【注】①謳(ōu):唱歌,歌唱。②窮:窮盡。③弗:不。④餞(jiàn):以酒食送行。衢:四通八達(dá)的道路。⑤撫節(jié):按著節(jié)拍。悲:悲壯。⑥響:聲音,聲響。遏:阻止。行云:飄浮的云。⑦乃:于是。謝:認(rèn)錯(cuò)。
(1)“謂”的意思是:
以為
以為
;“反”的意思是:
同“返”,返回
同“返”,返回

(2)“撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云”這句話(huà)的意思是:
(秦青)打著節(jié)拍唱著悲壯的歌,歌聲使周?chē)臉?shù)木都顫動(dòng)起來(lái),天上飄浮的云朵都停了下來(lái)
(秦青)打著節(jié)拍唱著悲壯的歌,歌聲使周?chē)臉?shù)木都顫動(dòng)起來(lái),天上飄浮的云朵都停了下來(lái)
。這里運(yùn)用
夸張
夸張
的修辭手法,寫(xiě)出了
秦青的聲音嘹亮、動(dòng)聽(tīng)
秦青的聲音嘹亮、動(dòng)聽(tīng)

(3)薛譚“辭歸”是因?yàn)?
自以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了
自以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了
,“求反”又是因
意識(shí)到自己的驕傲自滿(mǎn)
意識(shí)到自己的驕傲自滿(mǎn)

(4)這篇文章向我們闡述了一個(gè)深刻的道理。下列各項(xiàng)中描述正確的一項(xiàng)是
A
A

A.學(xué)無(wú)止境,不可驕傲自滿(mǎn)。
B.不恥下問(wèn),要虛心向所有人學(xué)習(xí)。
C.觸類(lèi)旁通,學(xué)習(xí)要講究方法。
D.不畏艱難,學(xué)習(xí)要迎難而上。

【考點(diǎn)】拓展延伸
【答案】以為;同“返”,返回;(秦青)打著節(jié)拍唱著悲壯的歌,歌聲使周?chē)臉?shù)木都顫動(dòng)起來(lái),天上飄浮的云朵都停了下來(lái);夸張;秦青的聲音嘹亮、動(dòng)聽(tīng);自以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了;意識(shí)到自己的驕傲自滿(mǎn);A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 8:30:1組卷:31引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀理解。
    王戎不取道旁李
          王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。
    (1)“諸兒競(jìng)走取之”中“走”是
     
    的意思,“之”指的是
     
    。
    (2)王戎“看道邊李樹(shù)多子折枝”,此時(shí),他會(huì)想些什么?(用原文回答)
    (3)王戎與諸小兒相比有哪些過(guò)人之處?
     

    A.仔細(xì)觀察
    B.善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷
    C.愛(ài)動(dòng)腦筋
    D.先人后己,懂得謙讓

    發(fā)布:2025/2/28 9:0:1組卷:45引用:2難度:0.3
  • 2.不鞭書(shū)生      王安期作東郡太守,世,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。
          王問(wèn):“何處來(lái)?”:“從師家授業(yè)還,不覺(jué)日晚。”吏曰:“乎?”王曰:“鞭撻書(shū)生以立成名,恐非致②治之本!”之,并令吏護(hù)送其歸家。
    【注釋】①系:抓。②致:達(dá)到
    (1)解釋文中加點(diǎn)的詞。
    ①亂:
     

    ②云:
     

    ③鞭:
     

    ④釋?zhuān)?!--BA-->
     

    (2)下面加點(diǎn)的“之”與“釋之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是
     
    。
    A.久而久之
    B.問(wèn)之,曰:“欲作針?!?br />C.君子何之
    D.井底之蛙
    (3)借助注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句子的意思。
     

    (4)讀了這則故事,你認(rèn)為王安期是一個(gè)怎樣的人?他的做法說(shuō)明了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:32引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀回答:孟母戒子      孟子少時(shí),誦,其母方織。孟子輟然中止,乃復(fù)進(jìn).其母知其喧也,呼而問(wèn)之:“何為中止?“對(duì)曰:“有所失,復(fù)得.“其母引刀裂其織,以此戒之。自是之后,孟子不復(fù)喧矣。
    【注釋】①少時(shí):小時(shí)候。 ②誦:背誦,背書(shū)(讀出聲音來(lái))。③輟(chuò)然:突然中止的樣子。輟,停止。④乃復(fù)進(jìn):然后再背誦下去。乃:于是,就。復(fù):再,又。進(jìn):背誦下去。⑤喧:遺忘,忘記。⑥何為:即“為何“,為什么。⑦有所失,復(fù)得:有的地方忘記了,后來(lái)又想起來(lái)了。⑧引:拿來(lái),拿起。⑨裂:割斷。⑩自是之后:從此之后。自是:從此。
    (1)結(jié)合注釋說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。
    其母引刀裂其織:
     

    (2)孟母這樣做,是為了告誡孟子
     

    發(fā)布:2025/2/28 15:30:1組卷:65引用:2難度:0.4
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