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閱讀下面短文,回答問題。
大母雞      我酷愛養(yǎng)雞,家里養(yǎng)了六只母雞,其中一只大母雞又大又肥,全身披著黃羽毛,頭上有一頂紅色的小冠子,真神氣。
      大母雞吃刁橫又霸道。有一次,我拿了一把米來喂它們,大母雞首先在我面前咕咕地叫,好像在對我說:“小主人,快來喂我吧!真把我餓死了?!蔽覍λf:“就你(tān niàn)吃!”我把米放進食槽里,大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽,還專門找大顆的米吃,其他的母雞吃得咕咕直叫,只好吃它刨出來的碎米,有一只黃母雞不服氣,就悄悄地來到食槽,和大母雞搶著吃,剛搶一口,頭部就被大母雞狠狠地啄了一下,嚇得那只黃母雞趕緊躲到一邊去了。其他母雞再也不敢搶食槽里的食了,只得乖乖地吃大母雞刨出來的碎米。
大母雞還喜歡打(dǔn dùn)。它打盹時還很講究,先用(zhuǎ zhǎo)子“刷、刷”地在地上(bā pá)個坑,然后就蹲下來瞇上眼睛,把頭插進它那大(chì cì)膀下一 動也不動,你走過去,它也不怕,還是打自己的盹。
      我們全家人都喜歡這只大母雞,因為它每天下一個蛋,比其他雞下得多。它下蛋時先吃得飽飽的,然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里,忽然它渾身哆嗦起來,頓時它的羽毛豎了起來,樣子忐忑不安,不一會兒,它就站起來。我走近一看,雞窩里已經有一個蛋了,一拿起來,熱乎乎的,我把蛋取走后,趕緊抓一把米喂它。大母雞一邊吃一邊“咯咯”地叫,好像在說:“我下蛋了!我下蛋了!”
(1)聯(lián)系上下文,解釋詞語。
忐忑不安:
心神不定的意思。
心神不定的意思。

酷愛:
非常喜愛、愛好的意思。
非常喜愛、愛好的意思。

(2)選擇文中加粗字的讀音,給正確的讀音戴朵小花。
(3)這篇短文共有
4
4
個自然段,每個自然段的主要內容是
大母雞的外形特點;吃食習慣刁橫又霸道;喜歡打盹;大母雞下蛋了。
大母雞的外形特點;吃食習慣刁橫又霸道;喜歡打盹;大母雞下蛋了。
,表達了“我”對大母雞的
喜愛
喜愛
之情。

【考點】語段閱讀
【答案】心神不定的意思。;非常喜愛、愛好的意思。;4;大母雞的外形特點;吃食習慣刁橫又霸道;喜歡打盹;大母雞下蛋了。;喜愛
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 2:30:1組卷:22引用:3難度:0.2
相似題
  • 1.課內閱讀
    只有一個地球(節(jié)選)??據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩(yíng  yín)
     
    的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯周圍裹著一層薄?。╞ó  báo)
     
    的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹(ǎi è)
     
    可親。
    ??但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。
    (1)用“橫線”標記出括號中的正確讀音。
    (2)選文運用了
     
     
     
    的說明方法。
    (3)文章以“只有一個地球”為題,你認為正確的理解是
     
    。
    A.感慨我們這個地球既可愛又容易被破壞。
    B.告誡我們要珍惜資源,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
    (4)我們正在進行的“垃圾分類”活動能有效保護地球母親,為了讓更多人明白這項活動的重要性,請你設計1條關于“垃圾分類”的宣傳語。
     

    發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀短文,完成練習。
    手術臺就是陣地(節(jié)選)      一連幾發(fā)地彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術臺過來。助手們趕忙把火撲滅。擔架隊抬起做過手術的傷員,迅速向后方轉移。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。
    (1)讀一讀畫“         ”句子,其中“撲”讓我們感受到
     

    (2)從“爭分奪秒”“做了一個又一個”中,白求恩給我留下的印象是
     
    。
    (3)白求恩說“手術臺就是陣地”的意思是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:3引用:1難度:0.6
  • 3.秋天的雨(節(jié)選)??秋天的雨,有一盒五彩繽紛的
     
    。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小(shān shàn) 
     
    子,(shān shàn) 
     
    哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了
     
    ,紅紅的
     
    像一枚枚
     
    ,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
    (1)給文中的加點字選擇正確的讀音。
    (2)根據(jù)課文內容,在括號處填上合適的詞語。
    (3)讀畫線句子,回答問題。
    ①通過聯(lián)系上下文,我知道“頻頻”的意思是
     
    。從“頻頻點頭”我讀出了
     
    。
    ②文中還有一句話和畫線句子運用了相同的手法,請用“
     
    ”畫出。
    (4)讀這段文字,我知道了秋天的雨
     
    的特點。
    (5)想一想,秋天的雨還會把顏色分給誰呢?發(fā)揮想象寫寫。
    你看,它把
     
    給了
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:3引用:1難度:0.2
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