如圖（a）所示為一款搖臂可調(diào)節(jié)，安裝在墻壁上的壁燈．底座固定在墻壁上，燈臂可以轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)．現(xiàn)在燈臂轉(zhuǎn)動部分已經(jīng)損壞，需要重新設(shè)計制作一個．壁燈的部分尺寸如圖所示（見圖（b））．設(shè)計要求為：
A．燈臂與底座部分能夠轉(zhuǎn)動；
B．燈臂中間部分是轉(zhuǎn)動關(guān)節(jié)，可以轉(zhuǎn)動；
C．接頭外形能體現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系．
請根據(jù)上述設(shè)計要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫出接頭的設(shè)計草圖、能表現(xiàn)出連接部分的細(xì)節(jié)（可以用立體圖表示，也可以用視圖表示），必要時可用文字說明；
（2）在設(shè)計草圖上標(biāo)注接頭的主要尺寸（包括外形尺寸和內(nèi)部孔的尺寸）；
（3）指出轉(zhuǎn)動部位是如何實(shí)現(xiàn)的；
（4）為了防止接頭（鋼鐵）表面生銹，可以采取的措施是①①、②②（在①電鍍；②噴涂油漆；③淬火；④銼削中選擇兩種，將序號填寫在橫線處）．
【答案】①；②
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：3難度：0.3
相似題
-
1．制定設(shè)計方案的過程是（ ）
①評價與選擇方案構(gòu)思 ②構(gòu)思設(shè)計方案 ③用草圖表達(dá)構(gòu)思 ④收集和處理信息．發(fā)布：2024/12/17 11:0:2組卷：31引用：2難度：0.5 -
2．高二學(xué)生在通用技術(shù)課中要設(shè)計一個筆筒，在明確要解決問題后就收集相關(guān)信息，然后又從人、物、環(huán)境三個角度對所設(shè)計的產(chǎn)品--筆筒進(jìn)行分析，接下去他們應(yīng)該做的是（ ）
發(fā)布：2024/11/18 3:30:1組卷：62引用：6難度：0.9 -
3．如圖所示是小明家的蔬菜大棚。溫度高的時候，將薄膜從兩側(cè)底部向上翻起來，以便通風(fēng)，溫度低的時候，再將薄膜放下。小明看到爸爸媽媽操作很辛苦，想設(shè)計一個翻薄膜的裝置，設(shè)計要求如下：
（1）能將薄膜從底部向上翻起和放下，向上翻起后形成不小于500mm的通風(fēng)空隙；
（2）薄膜向上翻起和放下后，裝置均能將薄膜固定?。?br />（3）采用減速電機(jī)驅(qū)動；
（4）材料自選。
請你幫助小明完成該裝置機(jī)械部分的設(shè)計，完成以下任務(wù)：
（1）小明提出“將薄膜從底部向上翻起后形成不小于500mm的通風(fēng)空隙”主要是從的角度考慮的（A.物；B.人；C.環(huán)境）；
（2）構(gòu)思該裝置機(jī)械部分的方案時可以不考慮的因素是（A.大棚的形狀；B.大棚的長度；C.薄膜的特性；D.溫度的變化）；
（3）小明構(gòu)思好設(shè)計方案后，在計算機(jī)中建立裝置的仿真模型，模擬實(shí)際工作狀態(tài)，讓模型連續(xù)反復(fù)運(yùn)動，觀察設(shè)計能否滿足要求。小明采用的方法屬于（A.模擬試驗(yàn)法；B.虛擬試驗(yàn)法；C.強(qiáng)化試驗(yàn)法）；
（4）畫出該裝置機(jī)械部分的設(shè)計草圖（對稱機(jī)構(gòu)只需畫出一側(cè)，電機(jī)用方框表示），必要時用文字說明；
（5）在設(shè)計草圖上標(biāo)注主要尺寸。發(fā)布：2024/11/29 21:0:1組卷：7引用：1難度：0.9
把好題分享給你的好友吧~~