某小組同學(xué)調(diào)查了市面上幾種家用清潔劑的功能和有效成分,結(jié)果如下表。
清潔劑 | 潔廁靈 | 彩漂液 | 漂白水 |
功能 | 清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
。(2)“潔廁靈”不適宜用于清潔大理石制品,其原因是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
。(用化學(xué)方程式表示)(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X,X的化學(xué)式為
H2O
H2O
。(4)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用紅色布條探究“彩漂液”有效成分H2O2的漂白性,實(shí)驗(yàn)方案如下表所示。
資料:10%表示濃度,10%雙氧水表示每100g雙氧水中含有H2O2的質(zhì)量為10g。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 實(shí)驗(yàn)Ⅲ | 實(shí)驗(yàn)Ⅳ |
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20分鐘后布條無明顯變化 | 20分鐘后布條顏色稍變淺 | 20分鐘后布條顏色明顯變淺 | 1分鐘后布條紅色褪去 |
溫度
溫度
和 溶液的濃度
溶液的濃度
。②本實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是
控制變量法
控制變量法
(填“控制變量法”,“假設(shè)實(shí)驗(yàn)法”或“模型研究法”)。③欲進(jìn)一步探究NaOH溶液的用量對(duì)雙氧水的漂白性的影響,可補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):另取一條紅色布條,
將紅色布條浸泡到50℃25mL10%H2O2溶液和5滴NaOH溶液中
將紅色布條浸泡到50℃25mL10%H2O2溶液和5滴NaOH溶液中
(寫出主要實(shí)驗(yàn)操作),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì);根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式;化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【答案】產(chǎn)生氣泡;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;H2O;溫度;溶液的濃度;控制變量法;將紅色布條浸泡到50℃25mL10%H2O2溶液和5滴NaOH溶液中
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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