下列是制取氣體常用的裝置,請根據(jù)題目要求作答:
(1)儀器①的名稱為 分液漏斗分液漏斗,儀器②的名稱為 錐形瓶錐形瓶。
(2)實驗室制取O2的方法有多種,加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 AA(填字母),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2。
(3)若用F裝置收集氧氣,當(dāng) 導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時開始收集,收集滿并取出集氣瓶后蓋好毛玻璃片應(yīng)正放在桌子上。用制得的氧氣做硫燃燒的實驗,集氣瓶要留少量水的作用是 吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣。
(4)B、C裝置均可作為實驗室制取O2的發(fā)生裝置,與B相比,選用C裝置的優(yōu)點是 可以通過控制分液漏斗滴加液體的速率,來控制反應(yīng)速率可以通過控制分液漏斗滴加液體的速率,來控制反應(yīng)速率。
(5)如圖G裝置在化學(xué)中有“萬能瓶”的美稱。若用G裝置用該方法收集氧氣,氧氣應(yīng)從 aa管口通入(選填“a”或“b”)。
△
△
【答案】分液漏斗;錐形瓶;A;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出;吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;可以通過控制分液漏斗滴加液體的速率,來控制反應(yīng)速率;a
△
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:3難度:0.4
相似題
-
1.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~