菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
某校九年級(jí)(1)班決定舉行《新聞播報(bào)》搶答賽。下面是一小組的同學(xué)收集至的材料:
材料一:2009年11月26日中國(guó)政府正式宣布了控制溫室氣體排放的行動(dòng)目標(biāo)--到2020年單位GDPCO
2
排放比2005年下降40%-45%。
材料二:2009年12月7日中國(guó)在哥本哈報(bào)世界氣候大會(huì)上通過(guò)專題片《中國(guó)寧夏:行動(dòng)帶來(lái)改變》向世界宣傳應(yīng)對(duì)氣候變化的成功經(jīng)驗(yàn)。
綜合上述材料,請(qǐng)你共同分析:
(1)材料體現(xiàn)教材中的哪些觀點(diǎn)?
(2)哥本哈根大會(huì)后,“低碳生活”受到人們的追求(低碳,指減少生活作息時(shí)所耗用的能量。從而減少CO
2
的排放量).請(qǐng)問(wèn):提倡低碳的生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義?
(3)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)剬?shí)現(xiàn)“低碳生活”你將怎樣做?
【考點(diǎn)】
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
;
保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策
;
世界舞臺(tái)上的中國(guó)
;
大自然是人類的朋友
;
資源節(jié)約型社會(huì)與環(huán)境友好型社會(huì)
;
節(jié)約資源的基本國(guó)策
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
近日,中國(guó)“人造太陽(yáng)”(東方超環(huán))運(yùn)行時(shí)間達(dá)1056秒,再次創(chuàng)造世界紀(jì)錄。這新一代“人造太陽(yáng)”裝置——中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M裝置在成都建成并實(shí)現(xiàn)首次放電,標(biāo)志著中國(guó)自主掌握了大型先進(jìn)托卡馬克裝置的設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)行技術(shù),為我國(guó)核聚變堆的自主設(shè)計(jì)與建造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這表明( ?。?br />①我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷提高
②我國(guó)的科技總體水平居于世界領(lǐng)先地位
③我國(guó)大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成效明顯
④我國(guó)重視未來(lái)能源和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/7 14:30:2
組卷:20
引用:2
難度:0.9
解析
2.
如圖漫畫《森林是地球的肺》告訴我們( ?。?br />
A.必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,把保護(hù)環(huán)境擺在首要地位
B.加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)
C.實(shí)施保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源發(fā)展戰(zhàn)略,直接關(guān)系每個(gè)人的切身利益和中華民族的復(fù)興
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
3.
材料一:黨的十八大報(bào)告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
材料二:為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和省委省政府的決策部署,中共永州市委、市政府制定了“六城同創(chuàng)”(創(chuàng)建國(guó)家歷史文化名城、衛(wèi)生城市、園林城市、森林城市、知名旅游目的地城市、法制先進(jìn)城市)的發(fā)展規(guī)劃,努力建設(shè)美麗永州。
(1)永州市委、市政府制定的“六城同創(chuàng)”的發(fā)展規(guī)劃是落實(shí)
的基本國(guó)策和
發(fā)展戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料一、材料二的有關(guān)精神和要求,某中學(xué)開展了主題為“建設(shè)美麗校園,我行動(dòng)”的活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下內(nèi)容:
①請(qǐng)寫出你所在學(xué)校還存在哪些不美麗的地方?列舉兩并寫出相應(yīng)的解決措施。
②請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(3)根據(jù)材料一提供的有關(guān)信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一道問(wèn)題。(要求:與生態(tài)文明建設(shè)有關(guān),不能與本大題目所提出的問(wèn)題雷同,問(wèn)題簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、符合題意。)
(4)建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,你能做些什么?(至少三點(diǎn))
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.1
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正