習(xí)作。
      同學(xué)之間相處，總有一些美好讓人難忘。特別是得到好朋友的幫助，總想說聲“謝謝你！”回想讓你印象深刻的一件事，請(qǐng)以“同學(xué)，謝謝你！”為題寫一篇作文。
??要求：（1）語句通順，將內(nèi)容寫具體，300字左右；（2）書寫工整，不寫錯(cuò)別字。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】同學(xué)，謝謝你！
      每當(dāng)想起那件往事，我都會(huì)說一聲“同學(xué)，謝謝你！”因?yàn)槟羌聦?duì)我來說印象深刻。
      那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫著課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果——寫不出字了。
      講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“前三個(gè)寫完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”
      真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了，卻在關(guān)鍵時(shí)刻偏偏鋼筆沒墨了。10分鐘后，有一個(gè)同學(xué)寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，害羞的我不敢向周圍的同學(xué)借鋼筆，只會(huì)像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?。?br />      就在這時(shí)，是你——我的同桌，是你看出了我的著急，問我怎么了。在我說出原委后，是你毫不猶豫地拿出了一支新的鋼筆，叫我快點(diǎn)寫。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花，我心里就像喝了蜜一樣，甜甜的！
      這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。我的同桌，謝謝你！