紙 船 寄母親
冰心
我從來不肯妄棄了一張紙，
總是留著--留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒。
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山 求他載著她的愛和悲哀歸去。（1）下邊句子中的“/”表示朗讀的節(jié)奏，哪一句不恰當(dāng)？cc
A、我/從來不肯/妄棄了/一張紙
B、疊成/一只一只/很小/的船兒
C、我/仍是/不灰心的/每天的/疊著
D、這是/你至愛的/女兒/含著淚/疊的
（2）疊紙船原來是兒童的一種游戲，詩中哪些地方體現(xiàn)了兒童的童真雅趣？
疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。仍是不灰心的每天的疊著。疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。仍是不灰心的每天的疊著。
（3）對這首詩，適宜用 緩慢緩慢的語速，低沉的低沉的語調(diào)，帶著 深沉的深沉的情感去朗讀。
（4）紙船不可能到達(dá)母親那兒，我為什么還是要不停的疊？
詩人把對母親的思念之情寄托于紙船，希望紙船能載著詩人的思念到達(dá)母親的心口。詩人把對母親的思念之情寄托于紙船，希望紙船能載著詩人的思念到達(dá)母親的心口。
（5）這首詩抒發(fā)了作者 對母親思念對母親思念的情感。
【考點(diǎn)】其它類別詩歌．
【答案】c；疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。仍是不灰心的每天的疊著。；緩慢；低沉的；深沉的；詩人把對母親的思念之情寄托于紙船，希望紙船能載著詩人的思念到達(dá)母親的心口。；對母親思念
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：1難度：0.4
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1．古詩閱讀。
竹石
[清]鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
墨梅
[元]王 冕
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（1）聯(lián)系古詩內(nèi)容，填寫生存的環(huán)境。
《竹石》中的竹子生長在，（墨梅》中的梅花生長在。
（2）對比閱讀古詩，填寫自己的想法。
①根據(jù)古詩內(nèi)容，贊美詩中的事物。的竹子的梅花
②這兩首詩在寫法上的共同點(diǎn)是：。
（3）理解詩句意思。
①千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
②不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。。發(fā)布：2025/2/28 22:0:1組卷：99引用：1難度：0.1 -
2．閱讀
囚歌
①為人進(jìn)出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個(gè)聲音高叫著：
--爬出來吧，給你自由！
②我渴望自由，
但我深深地知道--
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
③我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！（1）第①節(jié)詩中，“人”指的是?！肮贰敝傅氖?!--BA-->。
（2）第②節(jié)詩，講了革命者的堅(jiān)定選擇是。
（3）第③節(jié)詩中，“地下的烈火”指的是?！拔覒?yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”意思是。
（4）第③節(jié)詩中“燒掉”和“永生”矛盾嗎？為什么？
（5）作者在詩中表達(dá)了什么精神？請用簡短的話寫出來。發(fā)布：2025/2/28 16:30:2組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．七律﹒長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（1）把古詩補(bǔ)充完整。
（2）根據(jù)古詩完成填空。這首詩的作者是?！氨M開顏”的意思是。
（3）寫出“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！钡囊馑技氨磉_(dá)的思想感情。詩意：。思想感情：。
（4）“紅色”家鄉(xiāng)我知道
紅軍長征途中，為突破敵人的圍追堵截，在我們桐梓縣的 ①（地名），與敵人展開了殊死搏斗。戰(zhàn)斗勝利后，毛澤東在此慷慨激昂，賦詞一首：西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 ②，③。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。發(fā)布：2025/3/1 5:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
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