法律護(hù)航 與法同行
黨的二十大報(bào)告首次單獨(dú)把法治建設(shè)作為專章論述，強(qiáng)調(diào)在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。某校開展了“讓法律與青春同行”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是小林同學(xué)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)過程。
【解讀法律條文】
材料一：2023年3月13日，第十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過關(guān)于修改立法法的決定。
（1）請(qǐng)你將空白處補(bǔ)充完整。
第十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過關(guān)于修改立法法的決定，彰顯了法律的特征，即
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
。
【感悟法律權(quán)威】
在學(xué)習(xí)新修訂的《未成年人保護(hù)法》法律的過程中，小林做了大量筆記，摘抄部分內(nèi)容如表。
第十五條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，接受家庭教育指導(dǎo)，創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。共同生活的其他成年家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成
年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年人。 |
第一百二十八條 國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊，損害未成年人合法權(quán)益的，依法給予處分。 |
（2）請(qǐng)結(jié)合小林筆記內(nèi)容，從法律的作用角度談?wù)劇段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》在我們的生活中是如何發(fā)揮威力的。
【踐行法律要求】
“孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿”。少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，是習(xí)近平總書記心中最溫柔的牽掛。某市人大代表正在擬寫《關(guān)于加強(qiáng)青少年心理健康教育的提案》，請(qǐng)你向人大代表提出建議。
（3）請(qǐng)你從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)生中任選兩個(gè)角度，提出建議。
