地震來了怎么辦? 如果現在發(fā)生地震,你有自信可以應付嗎?平時又該如何做好防震準備呢?趕快來看看下面所提供的各項要點,并要記住喲!
在室內--好可怕呀!
①背上緊急包;
②利用墊子或枕頭保護頭部,迅速尋找安全的地方躲避,像建筑物的梁柱旁邊,或以比桌、床高低的姿態(tài),躲在桌、床的旁邊。
③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。
④遠離可背對窗戶,以免被割傷。
糟了,被困住了,無法逃出!
①請保持冷靜、清醒,不要哭鬧,這樣才不會很快地把氧氣消耗光;
②注意其他坍塌,確認目前的位置是不是安全;
③尋找可能的出口;
④盡量朝向有光線或空氣流通的地方,等待救援;
⑤吹哨子或敲打器物,發(fā)出規(guī)律的聲響,等待救援;
⑥如果有食物和水,不要一次吃完,慢慢吃,等待救援;
⑦如果空間安全,體力不支時,可以試著睡覺,這樣能降低憂慮,可以減少氧氣和能量的消耗;
⑧要有堅強的求生意志,不要放棄希望。
在室外:正在馬路上或建筑物下:
①用書包或雙手保護頭部,注意可能有招牌、盆栽、空調機等物品掉落;
②遠離工地、圍墻、加油站、電線桿等;
③如果是在天橋工地下通道,要迅速地離開。
在野外:遠離河邊、海邊和崖邊,并注意落石,尋找空曠的地方避難。
(1)你認為這篇文章是寫給哪個讀者群體看的,為什么?
(2)“在室內”和“在室外”的防護措施,共同強調的一個要點是保護頭部保護頭部。
(3)“被困”部分共8條,為便于記憶,現將有關信息進行整合,請你根據內容提示,完成下文。(每空不超過10個字)
被困時,首先要注意確認所處位置是否安全確認所處位置是否安全,如果存在坍塌隱患,應盡快尋找可能出口;如果空間安全,則要減少氧氣和能量的消耗。其次要等待救援等待救援,盡量朝向有光線或空氣流通的地方,可吹哨子或敲打器物,發(fā)出規(guī)律聲響,對食物和水盡量節(jié)約使用。當然,堅強的求生意志堅強的求生意志也許更為重要。
(4)目前科技還無法做到準確預報地震,平時做好充分準備,才能將地震可能造成的災害減到最低。根據“在室內”部分的內容,你能對室內布置提出一些建議嗎?
【考點】說明文.
【答案】保護頭部;確認所處位置是否安全;等待救援;堅強的求生意志
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:2難度:0.5
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1.船底魚
在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。
?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
(1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——
(2)?魚的體型
(3)?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請用“ ”在短文中畫出來。
(4)根據短文內容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。
②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
③?魚有時候離開“船主”是為了得到休息。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:64引用:3難度:0.5 -
2.閱讀。
泉州大橋 泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠處眺望。它似長虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
來到橋頭,只見兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個金字。橋面寬六十米,比南京長江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側耳傾聽……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
橋下流水嘩嘩,我仿佛聽到大橋上人民在前進的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個日子,他們頂酷暑,冒嚴寒;多少個日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺風;多少個日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無窮力量的結晶。
(1)從段文中找出下面相符合的詞
①形容生動活潑的樣子。
②裹著花蕾,等待開放。
③像流水一樣連續(xù)不斷。
(2)泉州大橋的三個特點是:
(3)作者的觀察點是先
(4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個比喻句,這個句子用
(5)用“
(6)短文的第二自然段主要意思是什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京有句歇后語:盧溝橋的獅子--數不清。這座獅子多得數不清的橋,建于1189年。這是一座聯拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數清楚。
盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
(1)短文主要寫了
A.盧溝橋 B.盧溝橋上的石獅子 C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
(2)第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的
(3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
(4)為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑?
A.因為盧溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
B.因為盧溝橋上的獅子多得數不清,大小不一,形態(tài)各異,體現了我國勞動人民的智慧。
C.因為盧溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:51引用:4難度:0.4