學(xué)校組織同學(xué)們到頤和園春游。一位同學(xué)在游覽后查閱資料,寫了下面介紹“銅?!钡奈淖?。請(qǐng)你閱讀后完成問題。
頤和園昆明湖東堤岸邊,在十七孔橋橋頭不遠(yuǎn)處,有一只大小與真牛相仿的鍍金銅牛。它安臥于雕花石座上,雙角高聳,雙耳豎立,翹首遠(yuǎn)眺,栩栩如生。這座銅牛是用我國古代傳統(tǒng)撥蠟法zhù造的。中國古代雕塑,以寫意見長,而這只銅牛卻用了寫實(shí)手法。它 造型生動(dòng), 和周圍環(huán)境融為一體,是我國現(xiàn)存最大的古代鍍金銅牛。當(dāng)年乾隆皇帝將其點(diǎn)綴于此地,是希望它能“永鎮(zhèn)悠水”,長久地降伏洪水,給園林及附近百姓帶來祥福。為了闡述建造銅牛的意義,乾隆皇帝特意撰寫了一首四言míng文,用篆書字體鐫刻在銅牛的腹背上。
(1)對(duì)文段中加點(diǎn)字的讀音和拼音處應(yīng)使用的漢字,下面說法全都正確的一項(xiàng)是 DD
A.“翹首”在此處是“抬起頭”的意思,“翹”應(yīng)讀“qiáo”;“zhù造”在此處是“建造”的意思,應(yīng)寫成“筑造”。
B.“翹首”在此處是“歪著頭”的意思,“翹”應(yīng)讀“qiào”;“míng文”在此處是指皇帝寫的很有名的文章,應(yīng)寫成“名文”。
C.“降伏”在此處是指銅牛從天而降鎮(zhèn)住洪水,“降”應(yīng)讀“jiàng”;“míng文”在此處是指刻在銅牛腹背上的文章,應(yīng)寫成“銘文”。
D.“降伏”在此處是指銅牛能使洪水屈服順從,“降”應(yīng)讀“xiáng”;“zhù造”在此處是指熔銅做成牛的形狀,應(yīng)寫成“鑄造”。
(2)在文段中橫線上填入一組關(guān)聯(lián)詞語,使語句連貫、語意明確,下列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC
A.由于 | 因此 |
B.盡管 | 可是 |
C.不僅 | 而且 |
D.不但 | 反而 |
B
B
【答案】D;C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:88引用:3難度:0.3
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1.同學(xué)們圍繞解說詞展開討論,請(qǐng)你把對(duì)話補(bǔ)充完整。
小語:“我生來就是人杰”一句化用李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。我在網(wǎng)上找到了“杰”字的演變過程(如圖)。甲骨文: 金文: 小篆: 楷書: 現(xiàn)代漢字: 上人,下木,意為兩足登在樹上。 畫出了雙腳,以突出登之意。 從人,示其身份,桀聲。 《說文》:“傑,做也?!?/td> 漢字簡化后寫作“杰”。
小語:還有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”這句詩出自李白的《上李邕》。
小文:是的,“鵬”這一意象在②
小語:用這句詩形容單板滑雪男子大跳臺(tái)冠軍蘇翊鳴的用意:③發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:12引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面文字,回答后面的問題。
??①定州貢院是保存較為完整的中國北方古代社會(huì)選拔秀才和貢生的地方。②貢院坐北朝南,為中軸式布局,平面呈方形,既體現(xiàn)了清代建筑特點(diǎn),又具有地方建筑的靈活性,是研究清代地方建筑藝術(shù)及清代科舉考試制度的實(shí)物資料。③責(zé)院主體建筑由號(hào)舍、魁閣兩組建筑組合而成。④魅閣下面是號(hào)舍大門,號(hào)舍門楣上懸掛“筆參造化”的匾額,后邊門柱上有一副對(duì)聯(lián):“憑三尺空間七寸素毫,寫出安民策;把十年心血一生宏愿,化為輔國身”。
(1)在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到了“軸”用作名詞時(shí)有三個(gè)義項(xiàng),你認(rèn)為該字在②句中的意思是
A.圓柱形的零件,輪子或其他轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)件繞著它轉(zhuǎn)動(dòng)或隨著它轉(zhuǎn)動(dòng)
B.把平面或立體分成對(duì)稱部分的直線
C.圓柱形的用來往上繞東西的器物
(2)
(3)請(qǐng)對(duì)④句中的對(duì)聯(lián)進(jìn)行簡要賞析。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.5 -
3.解釋句中加點(diǎn)詞在詞典和文章中的意思。
木柴廠四周很快就聚了一群人,仿佛一下子從地底下鉆出來的。
詞典中的意思:
文章中的意思:發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:3難度:0.8
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