菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教新版八年級下冊《第10章 浮力 章末提升》2024年單元測試卷
>
試題詳情
如圖1所示,圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗的五個步驟。
(1)
B、D
B、D
兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F
浮
=
1.2
1.2
N.
A、E
A、E
兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G
排
,比較F
浮
與G
排
,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。
(2)如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖象,分析圖象可得:當物塊沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計示數(shù)
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”),當h=4cm時,物塊所受的浮力為
0.8
0.8
N,浸沒后,h繼續(xù)增大時,彈簧測力計示數(shù)為
3
3
N,該圓柱體物塊的高度是
6
6
cm。
【考點】
探究浮力的大小與排開液體重力的關(guān)系
.
【答案】
B、D;1.2;A、E;變??;0.8;3;6
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1236
引用:22
難度:0.5
相似題
1.
某實驗小組利用彈簧測力計、正方體金屬塊、溢水杯等器材,按照圖1所示的步驟,探究“浮力的大小與排開液體所受重力”的關(guān)系。
(1)把金屬塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,金屬塊受到的浮力可由B、C兩個步驟測出,金屬塊排開的水所受的重力可由A、D兩個步驟測出,根據(jù)所測數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:浮力的大小等于物體排開液體所受重力。
(2)若實驗之前溢水杯中未盛滿水,所測得的結(jié)果會是F
浮
G
排
(填“>”“<”或“=”)。
(3)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將金屬塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則
(填“能”或“不能”)得到與(1)相同的結(jié)論。
(4)當金屬塊從下表面與液體剛剛接觸時下放至圖2中虛線位置。如圖3所示,能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F
浮
與鐵塊下表面浸入液體深度h關(guān)系的圖像是
。
(5)如圖4是改進的“阿基米德原理”實驗,其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計,C為重物,D為薄塑料袋(質(zhì)量不計),F(xiàn)是塑料飲料瓶、橡膠塞及彎曲的玻璃管制成的溢水杯,E是升降平臺(搖動手柄可使平臺高度緩慢升降),在如圖4所示實驗中,同學們逐漸調(diào)高平臺E,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧測力計A的示數(shù)
,B的示數(shù)
(“增大”“減小”或“不變”),比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量F
A
和B的示數(shù)變化量F
B
,它們的大小關(guān)系是F
A
F
B
(填“>”“=”或“<”)。
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
組卷:71
引用:2
難度:0.7
解析
2.
如圖所示是小芳同學“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實驗,其中桶A為圓柱形。
(1)小芳同學用彈簧測力計分別測出了空桶A、B的重力,如圖甲、乙所示,則桶B重
N。
(2)如圖丙所示,將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水。
測出桶和溢出水的總重力,如圖丁所示,則桶A排開水的重力為
N,空桶A受到水的浮力為
N。
(3)接著小芳同學往桶A中加入沙子進行實驗(桶A仍漂?。?,得到4組數(shù)據(jù),表格如下,其中有明顯錯誤的是第
次,實驗中,隨著加入沙子越多,桶A排開水的體積就越
(選填“大”或“小”)。
次數(shù)
1
2
3
4
桶A與沙子的總質(zhì)量/N
2.4
2.8
3.2
3.4
桶B與水的總重量/N
4.0
4.4
4.6
5.0
(4)小芳同學進一步探究,她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中(均漂?。?,桶A浸入水中的深度為h
1
,浸入另一液體中的深度為h
2
,設水的密度為ρ
水
,則另一液體的密度表達式為
(用題中所給物理量的字母表示)。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
3.
在學習阿基米德原理之后,甲、乙兩位同學用如圖所示的實驗裝置進行驗證。
(1)下面是他們填寫的實驗報告,請幫他們填寫完整。
實驗目的:通過實驗研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開液體所受重力的關(guān)系。
實驗器材:量筒、水、金屬塊、彈簧測力計、細線。
實驗步驟:
①在彈簧測力計下用細線懸掛一塊金屬塊,靜止后記下測力計的示數(shù)F
1
,則G
金
=
。
②在量筒中倒入適量的水,按圖示記下水面的示數(shù)V
1
。
③將金屬塊完全浸沒在量筒的水中,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F
2
,則F
浮
=
。
……
(2)若阿基米德原理成立,則F
浮
與(V
2
-V
1
)應滿足的關(guān)系式為
。(水的密度用ρ
水
表示)
(3)甲同學實驗后,乙同學用小木塊替換金屬塊懸掛在彈簧測力計下端,記下彈簧測力計的示數(shù)F
3
,將小木塊緩慢進入水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)榱?,此時木塊受到的浮力F′
浮
=
。
發(fā)布:2024/9/10 11:0:12
組卷:247
引用:3
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正