一流風(fēng)景勝地
桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū),千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心,北起興安靈渠,南至陽朔,由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。
漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接,景色無比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因為水的流動,山也仿佛流動起來。山的姿態(tài),也隨著船的位置,不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化,在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲,這時的山水就更具有一種朦朧之美。
(1)桂林漓江風(fēng)景區(qū)以CC為中心。
A、安靈渠 B、陽朔 C、桂林市 D、漓江
(2)“單是那江里的倒影,就別有一番情趣?!敝傅氖?!--BA-->CC
A、漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。
B、沿途景點目不暇接,景色無比秀美。
C、那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因為水的流動,山也仿佛流動起來。
D、山的姿態(tài),也隨著船的位置,不斷變化。
(3)在DD,山水就更具有一種朦朧之美。
A、清晨 B、中午 C、黃昏 D、春雨迷蒙的早晨
(4)下列景觀哪一個不是漓江景色之奇CC。
A、峰巒聳秀 B、碧水如鏡 C、云霧繚繞 D、山光水色變化
(5)短文的主要內(nèi)容是CC。
A、描述了桂林山水的美麗景色。
B、描述了桂林山水的“四絕”。
C、描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。
D、描述了桂林市中心的美麗景色。
【考點】記敘文.
【答案】C;C;D;C;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/10 11:30:1組卷:19引用:1難度:0.5
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1.閱讀《作文上的紅雙圈》。
1972年的5月,我正在上高二,學(xué)校里舉辦“紅五月”征文比賽,我投了稿,是一篇很長的作文,題目叫“補(bǔ)考”。
一天上午,我們正在操場勞動,有同學(xué)跑過來告訴我:“獲獎?wù)魑脑趫髾诶镔N出來了,有你的,上面打滿了雙圈?!蹦菚r候,老師批閱作文,喜歡在認(rèn)為最好的詞句下面畫紅雙圈。我很興奮,立刻就想去看看,卻又矜持,不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。挨到中午,校園里寂靜無人時,我像做賊一樣地溜過去,獨自站在報欄前,傻乎乎的下著,獨自欣賞我的打滿紅雙圈的作文。我的心怦怦直跳,從頭到尾一個個數(shù)下來,一共是九十八個紅雙圈。這是我的語文老師給我的評價。
帶紅雙圈的作文在報欄里貼了很久,一天,縣文化館的同志路過這里,看見了報欄里的這篇作文,就揭下來帶走了,不久發(fā)表在縣辦刊物上。縣辦刊物送到揚州地區(qū),被地區(qū)刊物選中,第二次發(fā)表。幾經(jīng)周轉(zhuǎn),次年《補(bǔ)考》竟發(fā)表在上海文藝出版社的正式刊物上。
那時,我已經(jīng)下鄉(xiāng)插隊。父親鼓勵我說:既有一,何不能有二?于是,我就接著折騰,陸續(xù)發(fā)表了很多小說,成了作家。
沒有當(dāng)年作文上的九十八紅雙圈,會有我今天的一切嗎?人生的路上有無數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是必然的,也是偶然。
永遠(yuǎn)感謝我的老師,感謝母校的報欄,感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。
(1)請用一句話概括本文主要寫了一件什么事?
(2)第二段畫線句子表明了“我”當(dāng)時什么樣的心情?
(3)第四段畫線句子中的“折騰”一詞,在文中是什么含義?
(4)“人生的路上有無數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是必然,也是偶然?!弊髡邽槭裁匆@樣說呢?
(5)最后一段運用了發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:32引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀。
①那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時間,看到前面有個小吃攤,她這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍身上的口袋,連一個硬幣也沒有。
②小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆??吹剿驹谀沁?,老婆婆就問:“孩子,你是不是要吃飯?”“可是……可是我沒帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]關(guān)系,我請你吃?!崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲皝?,你坐下,我下碗餛飩給你。”
③很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問。“我沒事,我只是感激?!?bdo class="mathjye-underline">她忙擦去淚水,繼續(xù)說,“我們又不認(rèn)識,而您就對我這么好??墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ业模课腋臣?,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
④老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”
⑤女孩愣住了。
⑥女孩匆匆吃完餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色說:“你這個淘氣包,趕快過來吧。飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了!”這時,她的眼淚又掉了下來。
⑦有時候,我們會對別人的給予“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
(1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語填空。
①非常疲乏,忍受不了。
②盡管睜著眼睛看,卻什么也沒看見,指不重視或不注意。
(2)用簡潔的語言概括本文記敘的內(nèi)容。
(3)請為文章擬一個合適的題目,寫在橫線上。
(4)說說你對文中第①自然段和第⑥自然段加點的兩個“又”字的理解。
第一自然段的“又”說明
第六自然段的“又”說明
(5)文章第③、⑥自然段都寫到小姑娘掉眼淚,這兩次掉淚原因一樣嗎?說說你的理解。
女孩第一次流淚是因為:
女孩第二次流淚是因為:
(6)聽了老婆婆的話,女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢?請寫出女孩的心理活動。
(7)用橫線畫出第⑥自然段中對母親的描寫,說說作者運用了哪些描寫方法,從中你體會到了什么?
(8)找出短文的中心句。
(9)讀了這篇短文,我懂得了今后應(yīng)該這樣做:發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:16引用:1難度:0.1 -
3.我們跟著月亮走吧 那年我12歲。那是家里很不順的一年,處處彌漫著哀傷的味道。祖父去世、父親受傷、哥哥因偷鐵被抓要交罰款……這些事情幾乎是一起涌過來的,母親像一個太極高手,四兩撥千斤,硬生生用她的柔弱之軀扛起了這一切。
母親把親戚朋友甚至鄰居家蹚了個遍,總算湊夠了錢交了罰金。畢竟偷盜數(shù)額較小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回來。母親并沒有立即打罵,只是讓他跪在院子里思過。哥哥雙膝跪著,心卻直挺著,倔強(qiáng)地吸著嘴不肯服軟:我去偷東西,不也是尋思著給弟弟妹妹們買點兒好吃的嗎?
“就是餓死,也不能白拿別人東西,何況是偷!”母親終于爆發(fā),氣得臉色慘白如月,“人要清清白白,你就在這月亮地里好好反省反省吧?!?br /> 那晚的月光白油漆一樣潑在哥哥身上,像母親的目光,一遍遍地洗刷著哥哥身上的污濁之氣。
??幾天后的一個夜晚,要去醫(yī)院給父親送吃的,很遠(yuǎn)的路,我和母親走走停停。
歇腳的當(dāng)口兒,我看見母親對著夜空輕嘆了一口氣,仿佛是對上蒼許著愿望,又仿佛是在向無邊的黑夜傾訴著憋悶和委屈,眼角似乎有亮晶晶的東西在閃,可是她堅忍著不讓淚水落下。
烏云一層一層壓過來,有些讓人窒息。忽然間,天上的烏云裂開一個縫隙,月亮像獲得自由的鳥兒,嗖一下竄出來!一縷一縷的月光像一把把利劍,霎時間割開夜妖的黑色袍子。母親終于露出一絲笑容。黑蘑菇總有散開的時候。并催促我說,快,咱就一直跟著月亮走。
人生是由各種煩惱的碎片組合而成的,每個人的一生都是不斷拼接的過程。人生中那些艱難之事,于我早已不再新鮮。每每歷經(jīng)苦之風(fēng)暴來襲,我都不會選擇躲閃,而是勇敢地扎進(jìn)去。我記住了母親的那句話,也相信烏云總有散開的時候,月亮出現(xiàn),一切就都有了轉(zhuǎn)機(jī)和希望。
跟著月亮走吧。
(1)文章寫了哪幾件事?請簡要概括。
(2)在短文中畫出一個比喻句,并簡單寫一寫它的妙處。
(3)短文塑造了一個
(4)讀了這篇文章以后,你有怎樣的啟示?請結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕母惺堋?br />發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:73引用:2難度:0.4