崇尚法治精神。
【觀點評析】在周一升國旗的過程中,小吳同學既沒有致敬,也沒有唱國歌。事后,班長提醒小吳,小吳卻說:“致不致敬,唱不唱國歌是我的自由,你管不著?!?br />法律鏈接:《中華人民共和國國旗法》第十三條舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中小學,除假期外,每周舉行一次升旗儀式。
(1)請你從“自由與法治的關系”角度,對小吳同學的觀點進行評析。
【制度解讀】下列是我國近年來施行的一些制度:
?建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險制度 |
?修改消費者權益保護法,充實細化消費者權益 |
?構建精準扶貧工作機制,實現(xiàn)扶貧到戶 |
【材料分析】2022年最高檢工作報告指出,2021年,最高人民檢察院對2018年以來改判246件刑事錯案啟動追責,“張玉環(huán)案”“張志超案”等錯誤關押十年以上的22件直接督辦,從嚴追責問責511名檢察人員。
(3)上述數(shù)據(jù)對司法機關維護正義有哪些警示?
【漫畫賞析】觀察如圖漫畫:
(4)從“你也在范圍內(nèi)”中判斷漫畫中的人物是什么身份?并寫出你的判斷依據(jù)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:2難度:0.3
相似題
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1.習近平主席指出,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。學習英雄人物,我們青少年學生要做到( ?。?br />①維護正義要見義智為,講究策略和方法
②面對非正義行為,要不計后果勇于犧牲
③有正義感,有守護正義的勇氣和智慧
④以法律為準繩,嚴懲違法行為發(fā)布:2024/11/16 20:0:1組卷:16引用:3難度:0.7 -
2.“正義作為法治追求的基本價值目標之一”,要求( )
①依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰
②人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益
③人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存
④人們營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境發(fā)布:2024/11/5 0:30:7組卷:14引用:2難度:0.5 -
3.有正義感、為人正直,這是做人應該具有的優(yōu)良品德。下列行為中,能夠體現(xiàn)維護正義的有( )
①考試時給同學傳遞試題答案
②阻止表哥破壞共享單車的行為
③在圖書館內(nèi),制止同學大聲喧嘩
④在馬路上,攙扶老人過馬路發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7