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如圖,小亮同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究:
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(1)根據圖甲的電路圖,利用筆畫線在圖乙中將實物圖補充完整,導線不能交叉;
(2)連接電路時,開關必須處于
斷開
斷開
(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài):小亮還沒把電壓表接入電路,就發(fā)現電壓表的指針偏轉如圖丙所示,其原因是
電壓表沒有調零
電壓表沒有調零

(3)改正錯誤后,測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在下面表格中。小亮通過數據得出結論:AB間的電壓UAB等于BC間的電壓UBC。為了驗證該結論是否正確,接下來應進行的操作是
換用不同規(guī)格的燈泡多次測量
換用不同規(guī)格的燈泡多次測量
;
實驗次數 UAB/V UBC/V UAC/V
1 1.0 1.0 2.0
2 1.5 1.5 3.0
3 2.0 2.0 4.0
(4)某次實驗中,燈泡L1突然燒斷了,則燈泡L2
不發(fā)光
不發(fā)光
(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電壓表
(選填“有”或“沒有”)示數。

【答案】斷開;電壓表沒有調零;換用不同規(guī)格的燈泡多次測量;不發(fā)光;有
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/17 14:0:2組卷:51引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網1.在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時,小明同學設計了如圖所示的電路。
    (1)開關閉合后,電壓表測燈
    兩端的電壓。
    (2)為了測量BC兩點間的電壓,小明將電壓表接A點的線端改接到C點,閉合開關后,發(fā)現
    (填字母序號)。
    A.電壓表無示數
    B.示數超過電壓表量程
    C.電壓表指針反偏
    (3)為測兩燈的總電壓,只需改動一根導線,請在圖中在需要改動的導線上打“ד,并畫出新的導線(請畫在答題卡上)。小明繼續(xù)正確實驗,并把數據記錄在下表中。
    UAB/V UBC/V UAC/V
    1.8 1.8 3.5
    小明分析以上實驗數據得出了兩個實驗結論:
    ①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;
    ②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。
    (4)實驗結束后,同學們對小明的實驗及其結論進行了交流與評估,下列說法不正確的是
    (填字母序號)。
    A.結論①可能是在誤差范圍內得出的
    B.結論②具有普遍性,任何情況下都成立
    C.應更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
    D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓

    發(fā)布:2024/12/24 0:30:1組卷:735引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關于該實驗,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 15:30:1組卷:354難度:0.6
  • 菁優(yōu)網3.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/3 8:30:2組卷:1197引用:11難度:0.7
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