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閱讀材料,完成下列要求。
《史記》有云:“平易近民,民必歸之,”中央電視總臺(tái)創(chuàng)作的特別節(jié)目《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》播出后,引發(fā)全社會(huì)熱情點(diǎn)贊,好評(píng)如潮。節(jié)目以習(xí)近平總書記的重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點(diǎn),精心設(shè)計(jì)“原聲微視頻”“思想解讀”“經(jīng)典釋義”“現(xiàn)場(chǎng)訪談”“互動(dòng)問(wèn)答經(jīng)典誦讀”六個(gè)環(huán)節(jié),以生動(dòng)的形式、易懂的表達(dá),為“高大上”的精神賦予接地氣的載體,推動(dòng)了先進(jìn)精神的廣泛傳播。節(jié)目第二集《治國(guó)有常民為本》選取了習(xí)近平總書記在講話中使用的“治國(guó)有常,而利民為本”“水則載舟,水則覆舟”等典故,解讀了在我國(guó)社會(huì)的主要矛盾發(fā)生變化的情況下,要以人民為中心的發(fā)展理念,以及“讓老百姓共享改革發(fā)展的成果,人民的擁護(hù)和支持是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的最牢固根基,人心向背決定著執(zhí)政黨的生死存亡”等重要論述,顯示了在習(xí)近平總書記的心中“人民”這兩個(gè)字的分量,展現(xiàn)了習(xí)總書記的治國(guó)理政思想中對(duì)古代仁政思想及馬克思主義群眾觀的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的知識(shí),說(shuō)明節(jié)目《平“語(yǔ)”近人》引發(fā)全社會(huì)熱情點(diǎn)贊的原因。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí),分析為什么“人民始終是習(xí)近平總書記心中的牽掛”。
(3)習(xí)總書記的治國(guó)理政思想是對(duì)古代仁政思想的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,請(qǐng)就如何培育新時(shí)代青年學(xué)生創(chuàng)新精神提出兩條可行的建議并說(shuō)明其哲學(xué)依據(jù)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:4難度:0.3
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    發(fā)布:2025/1/1 22:0:2組卷:30引用:3難度:0.5
  • 2.焊槍火花四濺,機(jī)器隆隆轟鳴,中國(guó)制造的奮進(jìn)故事一次又一次走上熒屏。近期播放的電視劇《大博弈》里,重型裝備制造業(yè)崛起的主題貫穿始終;電視劇《麓山之歌》中,麓山重工直面困境、堅(jiān)守主業(yè),在創(chuàng)新智造中奮勇爭(zhēng)先,勇于同世界工程機(jī)械巨頭爭(zhēng)鋒;電視劇《逐夢(mèng)藍(lán)天》通過(guò)三代航空人的故事,全景式展現(xiàn)新中國(guó)航空工業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的不凡歷程與發(fā)展進(jìn)步……
    從新中國(guó)第一部故事長(zhǎng)片《橋》,到反映上海醫(yī)務(wù)人員全力搶救受傷工人的電視直播劇《黨救活了他》,再到《喬廠長(zhǎng)上任記》《情滿珠江》《車間主任》等改革故事,一批影視作品形象展現(xiàn)了我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程,激發(fā)了一代代建設(shè)者投身工業(yè)、矢志報(bào)國(guó)的熱情。新征程點(diǎn)燃新的夢(mèng)想,時(shí)代之變、中國(guó)之進(jìn)蘊(yùn)藏著豐厚的故事,正成為文藝創(chuàng)作的“富礦”。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),說(shuō)明如何才能講好“中國(guó)制造”的奮進(jìn)故事。

    發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:4引用:3難度:0.4
  • 3.閱讀材料。完成下列要求。
        2021年12月9日,一場(chǎng)來(lái)自中國(guó)空間站的“天宮課堂”,再次讓人們感嘆科幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!疤鞂m課堂”閃耀著拼搏奮斗、努力追夢(mèng)的中國(guó)精神,展示著中華民族亙古以來(lái)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。當(dāng)我們聽到來(lái)自中國(guó)空間站的授課,心中涌起的必定是無(wú)上的榮耀,我們每個(gè)人心中都會(huì)莊嚴(yán)地升起一面鮮艷的五星紅旗。
        少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。來(lái)自太空的一堂奇妙生動(dòng)的“天宮課堂”,以青少年為主要對(duì)象,它開啟了他們的飛天夢(mèng)與科學(xué)夢(mèng),幫助他們展開理想的翅膀。人生因奮斗而精彩,科技因創(chuàng)新而延續(xù)。本次“天宮課堂”是對(duì)8年前“太空第一課”的繼承和發(fā)展。在一次次傳承中,“課堂”升級(jí)了,“課表”也升級(jí)了,新的風(fēng)貌下人類走向更廣闊的星辰大海。
    依據(jù)材料,請(qǐng)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),分析“天宮課堂”的文化價(jià)值。

    發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:13引用:6難度:0.4
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