增強(qiáng)義務(wù)觀念 依法履行義務(wù)
材料一：一位父親在給正在讀書(shū)的兒子的信中寫(xiě)道：“……①家，養(yǎng)活你是一種責(zé)任、義務(wù)，并不圖你長(zhǎng)大后對(duì)家有什么貢獻(xiàn)；但對(duì)國(guó)家，②每一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人，不可不想到她的興衰。當(dāng)今中國(guó)需要一批有志青年，希望，③你努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，多儲(chǔ)備一些知識(shí)和能力，在思想上嚴(yán)格要求自己，為祖國(guó)的發(fā)展，努力吧！”
材料二：“鋼鐵科學(xué)與技術(shù)的集大成者”柯俊博士畢業(yè)后，取得伯明翰大學(xué)的終生教職。新中國(guó)成立后，他毅然決定回到祖國(guó)。他向挽留他的外國(guó)朋友說(shuō)：“我來(lái)自東方，那里有成千上萬(wàn)的人民在饑餓線上掙扎，一噸鋼在那里的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一噸鋼在英美的作用。”祖國(guó)為他進(jìn)行科研提供了支持，而他也成就了自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
閱讀上述材料，一起探究下列問(wèn)題：
（1）材料一父親信中三處劃線部分是履行哪些義務(wù)？
（2）請(qǐng)從權(quán)利義務(wù)關(guān)系的角度分析柯俊博士的人生選擇。
（3）你準(zhǔn)備如何去履行法定義務(wù)？