閱讀課外短文，完成練習(xí)。
我是怎樣從琥珀中發(fā)現(xiàn)恐龍的（節(jié)選）邢立達(dá)      琥珀不僅是樹脂的化石，而且它里面包裹著史前的生命，這些活靈活現(xiàn)的生命，是我們古生物學(xué)家一生的追求，我們稱之為“時光的膠囊”。它凍結(jié)了時光，把上億年前的古生物包裹起來，原封不動地送到我們面前，這是它對于我們來說最重要的意義。
      我們還在琥珀里找到了可愛的小恐龍。有一天，一位琥珀商對我說：“這個琥珀好漂亮，有兩只小螞蟻正在往樹上跑。”我仔細(xì)一看，這個所謂的“樹”是羽毛，而且這個羽毛非常原始，只可能出現(xiàn)在白堊紀(jì)的古鳥身上，或者是當(dāng)時普遍存在的恐龍身上。
      我當(dāng)時心情非常激動，把這個標(biāo)本帶回中國，經(jīng)掃描發(fā)現(xiàn)，這果然是一段有著八九個椎體的恐龍尾巴。
      鳥類的羽毛多樣性極強(qiáng)，一共有五個發(fā)展階段。這個琥珀里的恐龍羽毛并不屬于這五個階段中的任何一個，而是處在兩個階段之間的過渡環(huán)節(jié)。神秘的中間環(huán)節(jié)是全世界古生物學(xué)家的終極追求，這個羽毛就是其中一顆璀璨的明珠。
      經(jīng)過藝術(shù)家的復(fù)原，我們看到這是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃著小昆蟲的肉食性小恐龍，非?？蓯?。
（1）“原封不動”的意思是

原來貼的封口沒有動過，比喻完全按照原樣，一點不加變動

原來貼的封口沒有動過，比喻完全按照原樣，一點不加變動

，寫出兩個“原封不動“的反義詞：

改頭換面

改頭換面

、

變化無常

變化無常

。
（2）文中畫線句子運用的修辭手法是

比喻

比喻

，把

琥珀

琥珀

比作

時光的膠囊

時光的膠囊

。
（3）閱讀短文，判斷對錯。對的打“√”，錯的打“×”。
①琥珀是一種化石。

√

√

②琥珀里的恐龍羽毛屬于處在鳥類羽毛第一和第二兩個發(fā)展階段之間的過渡環(huán)節(jié)。

×

×

③藝術(shù)家根據(jù)琥珀里的恐龍尾巴，復(fù)原出一只小恐龍。

√

√

（4）猜想一下，這只小恐龍的尾巴是怎么跑到瓏珀里的？

在很久以前，有一只小恐龍在玩耍時，被突然倒下的大樹壓斷了尾巴。壓斷的尾巴剛好被大樹留下來的樹脂包裹起來，經(jīng)過漫長的地殼運動，形成了琥珀。

在很久以前，有一只小恐龍在玩耍時，被突然倒下的大樹壓斷了尾巴。壓斷的尾巴剛好被大樹留下來的樹脂包裹起來，經(jīng)過漫長的地殼運動，形成了琥珀。