創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上。下列同學(xué)的表現(xiàn)不屬于創(chuàng)造的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】勇于創(chuàng)新.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:4難度:0.8
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建成創(chuàng)新型強(qiáng)國(guó),中學(xué)生應(yīng)如何做?(答出2點(diǎn)即可)發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:2引用:1難度:0.3 -
2.下面是李琪同學(xué)生活中的兩個(gè)情景,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)行探究。
情景一:學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)創(chuàng)意大賽,班主任正在動(dòng)員同學(xué)參加,班長(zhǎng)詢問(wèn)李琪要不要報(bào)名。
(1)李琪應(yīng)該:
(2)你的理由是:
情景二:提起高鐵,中國(guó)人無(wú)不為之驕傲,有最初的時(shí)速200公里到如今的350公里,“中國(guó)速度”總是讓世界為之感嘆。李琪據(jù)此認(rèn)為我國(guó)已經(jīng)是科技強(qiáng)國(guó)了。
(1)你贊同這種觀點(diǎn)嗎?
(2)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.3 -
3.2022年10月13日,由“火箭院”抓總研制的長(zhǎng)征二號(hào)丙運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空,成功將環(huán)境減災(zāi)二號(hào)05星送入預(yù)定軌道,科研人員把書本上的理論再次成功應(yīng)用到實(shí)踐中。這啟示我們( )
發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:0引用:4難度:0.8
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