萬盛區(qū)某中學初二（1）班的同學們十分關注社會的發(fā)展。為此，他們準備開展以“維護社會秩序，遵守社會規(guī)則”為主題的學習探究活動，請你參與其中：
【活動一】班上同學在社會上進行了一次隨機調查，調查結果如下表：
| 行為 | 闖紅燈 | 公共場合吸煙 | 公交車上吵鬧 | 隨地亂扔垃圾 |
| 比例 | 30% | 34% | 25% | 35% |
【活動二】他們收集了下面一則案例：小強在電影院觀看電影《瘋狂原始人2》時，興奮之余，不禁手足舞蹈，大聲叫好，引起周圍觀眾的不滿：周圍觀眾制止他時，他卻說：“這是我的權利和自由，我想怎樣就怎樣!”
（2）請你對小強的做法進行評析。
（3）請你運用所學知識，提醒小強應該怎樣做到自覺遵守規(guī)則？
【答案】（1）生活中存在不遵守規(guī)則和秩序的現(xiàn)象，部分公民規(guī)則意識淡薄。
（2）小強的做法是錯誤的。因為：社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束；我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；自由與規(guī)則不可分，我們要正確行使自由和權利。
（3）①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。
（2）小強的做法是錯誤的。因為：社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束；我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；自由與規(guī)則不可分，我們要正確行使自由和權利。
（3）①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/28 0:0:2組卷：32引用：2難度：0.3
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③倡導公德，提升公民素養(yǎng)
④適度距離，保障人們健康發(fā)布：2025/1/3 1:30:2組卷：13引用：2難度：0.7 -
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情境一 明明與同學小強一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強說，沒關系，咱們跟著前面這群人一起闖過去。人多沒事。
（1）明明應該：
（2）理由：
情境二 明明班級新的班主任準備按照期中考試成績排座位，成績好的同學坐好的位置，成績差的同學全坐不好的位置。班主任正在為此事請同學們舉手表決。
（1）明明應該：
（2）理由：
情境三 明明在在放學回家的路上遇到外地工作的表哥，表哥客氣地遞上一支香煙說：“來，抽一支?！?br />（1）明明應該：
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