當(dāng)前位置:
試題詳情
根據(jù)給出的藥品和實驗裝置,設(shè)計一個實驗,粗略測定由銅和鋅兩種金屬組成的合金--黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)(黃銅已加工成粉末).
藥品:稀硫酸、濃硫酸、氧化銅.
實驗裝置:如圖所示,另有托盤天平可用.
根據(jù)你設(shè)計的實驗方案回答下列問題:
(1)你選用的藥品是稀硫酸稀硫酸.
(2)你選用的實驗裝置有(填裝置編號)AEFAEF.若需要組裝,則裝置連接的順序是(用裝置接口處的編號表示)①⑨⑧⑦①⑨⑧⑦(若不需要組裝,則不填).
(3)稱取a g黃銅粉末樣品進行實驗,實驗中你測定的其他有效數(shù)據(jù)是AA
A、生成H2的體積b L(已折算為標準狀況)B、反應(yīng)前儀器和藥品的質(zhì)量c g
C、反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量d gD、反應(yīng)后儀器和藥品的質(zhì)量e g
(4)計算合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)65b22.4a×100%65b22.4a×100%.
65
b
22
.
4
a
65
b
22
.
4
a
【答案】稀硫酸;AEF;①⑨⑧⑦;A;×100%
65
b
22
.
4
a
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.1
相似題
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1.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究.
【實驗探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
(1)B中應(yīng)該裝
A.氫氧化鈉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉
(2)A中品紅溶液的作用是
(3)D中澄清石灰水的作用是
通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認該氣體為發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1 -
2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計并完成如圖實驗:
請回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7 -
3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,驗證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:4難度:0.5
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