菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
滬粵版八年級(jí)上冊《1.3 長度和時(shí)間測量的應(yīng)用》2023年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
小華學(xué)了長度的測量后,想通過地圖來估測我國邊境線的長度。他可以用的有兩幅中國地圖:一幅大的比例尺為1:6 000 000,一幅小的比例尺為1:25 000 000。
(1)為使估測比較準(zhǔn)確,應(yīng)選用哪幅地圖?
(2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)根據(jù)地圖估測我國邊境線長度的方案,包括需要什么器材、怎樣操作等,并對(duì)估測的可靠程度、誤差的主要來源進(jìn)行評(píng)估。
【考點(diǎn)】
測量物體的長度
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/6 1:0:8
組卷:9
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
剛接觸到物理課就學(xué)習(xí)了測量的相關(guān)知識(shí),下面關(guān)于測量的說法不正確的是( )
A.測量的目的是為了得到精確的數(shù)據(jù),從而做出準(zhǔn)確判斷
B.使用工具前看清量程是為了選擇合適的測量工具
C.使用工具前要認(rèn)清分度值是便于讀數(shù)時(shí)迅速而準(zhǔn)確
D.測量時(shí)使用精密的測量工具可以使測量結(jié)果絕對(duì)準(zhǔn)確
發(fā)布:2024/10/25 7:0:1
組卷:23
引用:1
難度:0.7
解析
2.
某同學(xué)使用刻度尺測出某物體的長為29.58cm,則他所使用刻度尺的分度值是
,數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是
cm,估計(jì)值是
cm。
發(fā)布:2024/10/26 16:0:1
組卷:2417
引用:6
難度:0.3
解析
3.
一位同學(xué)對(duì)一木板的長度測量三次,記錄數(shù)據(jù)分別為14.50dm、14.46dm、14.51dm,根據(jù)測量數(shù)值,木板的長度等于
dm,合
m。
發(fā)布:2024/10/28 19:30:1
組卷:144
引用:7
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正