北宋后期，在科舉考試中，為平衡南北方錄取的差異，采取了南北分卷的制度。南北分卷考試和錄取源于（　?。?/h1>

A．南方更加重視教育	B．北方經(jīng)濟(jì)遭到破壞
C．南北經(jīng)濟(jì)文化差異	D．政府更偏重于南方

【考點(diǎn)】科舉制．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.6

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1．1397年明朝科舉考試錄取進(jìn)士52人全是南方人，北方舉人紛紛指責(zé)主考官包庇南人壓抑北人。朱元璋派人復(fù)查，結(jié)果是主考官并未舞弊違法。出現(xiàn)這種考試結(jié)果的主要原因是（　?。?/h2>
A．考試制度不公平 B．南方經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)明顯
C．門(mén)第觀念的淡化 D．君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化
發(fā)布：2024/10/30 18:0:2組卷：15引用：8難度：0.6
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2．唐高宗、武后之世，國(guó)人口益武就文，風(fēng)氣所趨，民族武精神經(jīng)日消失，這主要是由手（　?。?/h2>
A．私學(xué)教育的廣泛興起 B．門(mén)閥世族勢(shì)力的衰落
C．三省六部制度的完善 D．科舉制度的日益推行
發(fā)布：2024/10/29 3:30:1組卷：8引用：8難度：0.8
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3．宋朝“取士不問(wèn)家世”，大批出身平民家庭的士人進(jìn)入政壇，不少人官居高位，給政治增添了活力。這是由于（　?。?/h2>
A．察舉制的發(fā)展 B．九品中正制的確立
C．科舉制的完善 D．八股取士制度形成
發(fā)布：2024/10/30 16:0:2組卷：6引用：5難度：0.6
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A．考試制度不公平	B．南方經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)明顯
C．門(mén)第觀念的淡化	D．君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化

A．私學(xué)教育的廣泛興起	B．門(mén)閥世族勢(shì)力的衰落
C．三省六部制度的完善	D．科舉制度的日益推行

A．察舉制的發(fā)展	B．九品中正制的確立
C．科舉制的完善	D．八股取士制度形成

北宋后期，在科舉考試中，為平衡南北方錄取的差異，采取了南北分卷的制度。南北分卷考試和錄取源于（ ?。?/h1>