菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年福建省莆田七中高二(下)第一次月考政治試卷
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
1993年我國(guó)開(kāi)始制定月球探測(cè)計(jì)劃,分為繞、落、回三階段。2007年嫦娥一號(hào)發(fā)射成功,之后傳回第一幅月面畫(huà)像。2010年,“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射。“嫦娥二號(hào)”拍攝的月面虹灣局部影像圖與“嫦娥一號(hào)”相比,掀起了月亮的紅蓋頭,看得見(jiàn)石頭,看得見(jiàn)坑,其主要任務(wù)是為“嫦娥三號(hào)”實(shí)現(xiàn)月面軟著陸開(kāi)展部分關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)。2013年,嫦娥三號(hào)發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次月面軟著陸。2019年嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,人類(lèi)首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸。目前,中國(guó)正持續(xù)開(kāi)展載人登月方案深化論證,新一代載人運(yùn)載火箭能夠?qū)⑤d人飛船、月面著陸器送入地月轉(zhuǎn)移軌道。作為國(guó)家戰(zhàn)略性科技工程,嫦娥系列衛(wèi)星探月工程將更好地滿(mǎn)足國(guó)家科學(xué)、技術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的綜合需求。
結(jié)合材料,運(yùn)用“追求真理是一個(gè)過(guò)程”的知識(shí),分析我國(guó)對(duì)月球的探測(cè)歷程。
【考點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)的反復(fù)性 無(wú)限性和上升性
;
航空航天
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:3
難度:0.4
相似題
1.
某作家說(shuō),一些所謂“心靈雞湯”并不接近生活真相,不但沒(méi)有養(yǎng)分,甚至還有害。因?yàn)樯钍羌姺睆?fù)雜的,青少年如果真正相信一句看起來(lái)很精致的話(huà),并用它去解讀自己尚未開(kāi)啟的人生的時(shí)候,就會(huì)放棄探索生命這一復(fù)雜事物的可能性。對(duì)上述觀點(diǎn)解讀合理的是( ?。?br />①真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍
②生活的復(fù)雜性決定了對(duì)生活真相的揭示具有反復(fù)性
③對(duì)人生的真切感悟只有在主體與客體相互作用中才能實(shí)現(xiàn)
④對(duì)生命探索的根本目的是要將對(duì)生活的感性認(rèn)知上升為對(duì)生命的理性思考
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/15 5:30:1
組卷:51
引用:7
難度:0.5
解析
2.
科學(xué)家們對(duì)生活在海洋中的各種各樣的魚(yú)進(jìn)行分析研究,發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓上都有一種能排除鹽分的特殊組織,叫“氯化物分泌細(xì)胞”。正是這個(gè)組織,使得海魚(yú)長(zhǎng)期生活在海水中而肉卻不咸。這是對(duì)各種各樣的海魚(yú)進(jìn)行認(rèn)識(shí)而得出的普遍性結(jié)論。這一認(rèn)識(shí)不是一次就能夠完成的。上述事例說(shuō)明( ?。?br />①對(duì)一事物的正確認(rèn)識(shí)要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)
②對(duì)各種魚(yú)的認(rèn)識(shí)是一種完全歸納法
③對(duì)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)要反復(fù)地發(fā)散--聚合--發(fā)散--聚合
④人們可以窮盡對(duì)事物的認(rèn)識(shí)
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
發(fā)布:2024/11/13 13:30:2
組卷:18
引用:14
難度:0.7
解析
3.
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,熱帶或溫帶生物相對(duì)極地生物擁有更快的演化速率。但我國(guó)研究人員通過(guò)大量研究發(fā)現(xiàn),帝企鵝等高緯度企鵝的演化速率比低緯度企鵝更快。這從一個(gè)側(cè)面表明( ?。?br />①對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多種正確認(rèn)識(shí)
②事物的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性
③實(shí)踐的發(fā)展決定了真理都是相對(duì)的
④認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化和發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/15 17:0:2
組卷:91
引用:8
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正