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一碗桃花面背后的奮斗史??①上午10點多,位于市城區(qū)錦東大道新付村的永康桃花面館里,49歲的面館老板許云峰和店員們開始了新一天的營業(yè)準備。
??②“來一碗桃花面,加雞蛋和丸子?!彪S著時間的推移,顧客下單的聲音逐漸多了起來。中午12點剛過,不到20平方米的面館里就坐滿了顧客。
??③廚房的大鍋中,沸水不停翻滾,站在旁邊的許云峰動作麻利地下面,攪面,撈面,盛入準備好佐料的碗中,整個過程行云流水,一氣呵成。
??④1973 年,許云峰出生在榆次區(qū)張慶鄉(xiāng)永康村一戶普通農(nóng)民家中,由于他家中兄弟姊妹多,再加上他喜歡研究廚藝,初中畢業(yè)后就選擇了學習烹飪手藝。經(jīng)過潛心鉆研、勤學苦練,許云峰很快就能獨當一面了。
??⑤桃花面是晉中特色面食,是古時戰(zhàn)亂年代人們因陋就簡而創(chuàng)新的家常面食。從“逃荒面”到“桃花面”,蘊含著無限美好的寓意。許云峰出師后,為了貼補家用。就在街頭擺攤賣起了桃花面。不久后,經(jīng)人介紹,許云峰和妻子相識、成婚,為了日子過得更好,只要榆次哪個村趕大集,他們就起早摸黑擺攤賣面。日子雖然辛苦,但夫妻倆對未來充滿了信心和希望?!耙驗榇钆镒樱瑳]水沒電,我每次出攤得提前準備很多東西?;叵肫饋恚敵鮿?chuàng)業(yè)真是十分艱辛?!痹S云峰說。
??⑥由于手藝好、口味佳,加上誠信經(jīng)營,小攤的顧客越來越多。2008 年,許云峰在王湖村租了一間門面房,開起了永康桃花面館,來吃面的人越來越多。后來面館搬遷到新付村,慕名而來的顧客仍然很多。
??⑦經(jīng)過多年奮斗,許云峰在城里買了房、落了腳,可他始終沒有忘記回饋社會,見到生活困難的人,他常常免費提供熱湯熱面。加入晉中市義工協(xié)會后,他奉獻愛心的干勁更足,常常為環(huán)衛(wèi)工人、困難群眾免費提供自家店里的食物。
??⑧“環(huán)衛(wèi)工人和困難群眾都可以來面館免費吃飯?!痹S云峰說創(chuàng)業(yè)一路走來,得到了很多好心人的幫助,他會不遺余力地回饋社會。大家稱他“桃花哥”,這家面館的知曉度越來越高,他的先進事跡也被眾多媒體爭相報道。
(《晉中晚報》9月5日刊登)
(1)聯(lián)系上下文說說文中“行云流水”的意思。
“行云流水”在文中指許云峰下面,攪面,撈面等整個過程非常熟練。
“行云流水”在文中指許云峰下面,攪面,撈面等整個過程非常熟練。

(2)短文中說媒體爭相報道的是什么?為什么會被爭相報道?
媒體爭相報道的是:許云峰常常為環(huán)衛(wèi)工人、困難群眾免費提供自家店里的食物。
被爭相報道的原因是:許云峰雖然出身貧寒,但是他通過自己的努力有了一番小成就,并且他知恩圖報、樂于助人,所以被爭相報道。
媒體爭相報道的是:許云峰常常為環(huán)衛(wèi)工人、困難群眾免費提供自家店里的食物。
被爭相報道的原因是:許云峰雖然出身貧寒,但是他通過自己的努力有了一番小成就,并且他知恩圖報、樂于助人,所以被爭相報道。

(3)下面說法是否正確,正確的用“√”、錯誤的用“×”分別標出。
①第⑥自然段中的“慕名而來”正面寫出許云峰桃花面味道好。

②短文主要介紹了許云峰桃花面館由弱到強的創(chuàng)業(yè)歷程。

③短文介紹許云峰創(chuàng)業(yè)歷程時按照創(chuàng)業(yè)的時間先后順序組材。

④第③自然段中,“下面,攪面,”中的逗號應該改為頓號才正確。
×
×

(4)短文題目是“一碗桃花面背后的奮斗史”,最后兩段內(nèi)容是否與題目不符?為什么?
短文最后兩段主要講述的是許云峰回饋社會的事跡,更加體現(xiàn)了許云峰知恩圖報、樂于助人的高尚品質(zhì)。與題目相符。
短文最后兩段主要講述的是許云峰回饋社會的事跡,更加體現(xiàn)了許云峰知恩圖報、樂于助人的高尚品質(zhì)。與題目相符。

(5)面館設有留言處。請你以“涂水”的名義,用留言條的形式給面館老板留言。格式要正確,內(nèi)容要包含人物的品質(zhì)特點。
留言條
許云峰:
你好!看了你知恩圖報、樂于助人的事跡,我覺得你很了不起。出身貧寒的你,靠自己闖出了一番小成就,還能主動回饋社會,我要向你學習。
你的朋友:涂水
2022年11月5日
留言條
許云峰:
你好!看了你知恩圖報、樂于助人的事跡,我覺得你很了不起。出身貧寒的你,靠自己闖出了一番小成就,還能主動回饋社會,我要向你學習。
你的朋友:涂水
2022年11月5日

【答案】“行云流水”在文中指許云峰下面,攪面,撈面等整個過程非常熟練。;媒體爭相報道的是:許云峰常常為環(huán)衛(wèi)工人、困難群眾免費提供自家店里的食物。
被爭相報道的原因是:許云峰雖然出身貧寒,但是他通過自己的努力有了一番小成就,并且他知恩圖報、樂于助人,所以被爭相報道。;√;√;√;×;短文最后兩段主要講述的是許云峰回饋社會的事跡,更加體現(xiàn)了許云峰知恩圖報、樂于助人的高尚品質(zhì)。與題目相符。;留言條
許云峰:
你好!看了你知恩圖報、樂于助人的事跡,我覺得你很了不起。出身貧寒的你,靠自己闖出了一番小成就,還能主動回饋社會,我要向你學習。
你的朋友:涂水
2022年11月5日
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。?。‰蠋?,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴嚴的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了。”又對我說:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×?,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當,當……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地撲進媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   ji?。?
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地撲進媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。”這句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
    ①“我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓、教導”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個排比句。
     

    (2)“是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:35引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當時的理科,包括數(shù)學、物理、化學、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實,心胸豁亮。
          每當放學回家,他就結(jié)合在課堂上學得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進進出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空。”意思是,不會下雨。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷。”
          看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘?、月暈,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風?!斌每蓸E每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣東西喜歡水多,那樣東西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風,一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實:
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個你知道的關于天時的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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