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教科新版四年級上冊《1.5 聲音的強與弱》2020年同步練習卷(7)
>
試題詳情
下面是一根橡皮筋的音量變化實驗數據表,根據表中數據完成下面各題。
橡皮筋被拉開的距離
聽到的聲音強弱
聲音持續(xù)的時間
50厘米
強
10秒
40厘米
較強
9秒
30厘米
較弱
8秒
20厘米
弱
7秒
(1)橡皮筋被拉開的距離越長,振動幅度就越
大
大
,聽到的聲音就越
強
強
。
(2)橡皮筋被拉開的距離越長,振動持續(xù)的時間就越
長
長
,聽到的聲音持續(xù)的時間就越
長
長
。
【考點】
聲音的強弱
.
【答案】
大;強;長;長
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:17
難度:0.8
相似題
1.
根據如圖三個實驗,下列敘述中正確的是( ?。?br />
A.輕撥鋼尺和重撥鋼尺,鋼尺發(fā)出的聲音高低不同
B.上述發(fā)聲的物體在振動
C.按住鼓面,鼓還能繼續(xù)發(fā)聲
發(fā)布:2024/11/16 15:30:2
組卷:2
難度:0.7
解析
2.
敲鼓時,鼓聲的音量大小與敲鼓所用力的大小有關。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/15 14:0:2
組卷:9
引用:3
難度:0.7
解析
3.
小明演奏吉他時,左手手指先按住位置①,再按住位置②,兩次右手均彈撥位置③,吉他的聲音會( ?。?/h2>
A.變高
B.變低
C.不變
發(fā)布:2024/11/16 6:30:1
組卷:9
引用:2
難度:0.7
解析
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