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落在童年的雨      ①陪兒子從培訓(xùn)機構(gòu)出來,暴雨已經(jīng)下了近半個小時,它還在撒著怒氣,絲毫沒有就此罷休的苗頭。
      ②雨水順著馬路由高坡向低處流淌,淹沒了井蓋,洗凈了駛過的車輪,我的思緒隨著雨水上漲,漫延到我的童年——
      ③那個驕陽似火的暑假,田野里到處散播著豐收的喜訊。父母親望著南邊犯愁,他們必須趕在那團烏云飄來前,將水稻割完,把脫粒的稻谷平鋪在曬谷場和屋頂平臺上,利用烏云裹挾而來的強烈熱浪和強勁疾風(fēng),草草地讓稻谷迅速脫水,收攏后堆放在避雨的角落。
      ④風(fēng)越刮越猛,吹過殷實的田野,翻滾金色的巨浪。只見父親順著風(fēng)奔跑,母親挑著一擔(dān)稻谷,艱難緩慢地擋住風(fēng)吹去的方向,我扛著小半袋剛剛收獲的稻谷跟在母親背后,編織袋里匯集的泥水從最低的一角流淌出來,順著我的肩膀,滲透我的衣服,一股摻雜著稻谷芳香和汗水咸味兒的氣息撲鼻而來。
      ⑤風(fēng)夾著清涼的濕氣,父親已經(jīng)在屋頂平臺上手忙腳亂,從他所站的位置,我猜想他已經(jīng)完成了大部分稻谷的收攏重任。風(fēng)越來越沉,被水汽拖累。風(fēng)止,雨至。急切的雨子彈似的擊中我的肩背,打得“啪啪”作響,一瞬間,我和母親被蜂擁而至的雨柱團團包圍,前方、后背、左邊、右側(cè),一片片混沌不清的迷霧,一聲聲萬馬齊喑的嘈雜,一股股塵埃落定的泥腥。我緊跟著母親,她在我前面蹣跚地行走,籮筐里的稻谷沾上雨水,擔(dān)子變得越來越沉,腳下的耕基路變得泥濘不堪,每一步都變得艱難。
      ⑥前面是一個小土坡,母親試圖踩上去,右腳落上去時用力踩實,人和扁擔(dān)歪成斜坡狀,左腳想跟進時,一個踉蹌,連人帶筐翻倒在土坡下,稻谷灑落在泥濘的路面和稻田里。母親癱坐在泥里,重擔(dān)壓得她喘不過氣來,她回頭看著我,強忍著沒有哭出,只是長長地嘆了口氣。我趕緊上前把母親扶起,和母親一起把灑落的稻谷捧入籮筐。雨絲毫沒有停息的意思,父親出現(xiàn)在雨幕中,接過母親肩上的擔(dān)子,母親接過我肩上的編織袋。父親沖在前面,母親緊跟其后,我踩著他們踩過的腳印。我們冒雨前行,被雨幕遮蔽,被聲響掩埋,被涼氣沖淡,消失在曠野的鄉(xiāng)間驟雨中。
      ⑦那一刻,我懂得了父母的艱辛,懂得了生活的不易。那場雨后,我慢慢長大,慢慢變得少年老成,那年我10歲。
      ⑧“爸爸,我們打電話給媽媽,讓她來接我們吧?!庇赀€在下,我和兒子站立在樓道里。一個想法急切地跳了出來,“兒子,要不我們冒雨走回家吧?”他愣了一下,然后欣然接受。
      ⑨我拉著兒子的手,漫步走在雨中。雨水肆無忌憚地潑灑,濕透的衣衫緊緊裹著我們的身體,雨水浸透衣服,滲入身體的每一個毛孔,清爽卻帶著一絲涼意。
(1)第⑧段中“我”為什么“急切”地跳出一個想法?兒子為什么“愣”了一下?之后“欣然接受”說明什么?
(2)結(jié)合文章,分析第①段在文中的作用。
(3)結(jié)合語境,賞析第⑥段畫線句子中加點詞語的表達效果。
父親在前面,母親緊跟其后,我踩著他們過的腳印。
(4)文章以“落在童年的雨”為題目有什么好處?

【答案】(1)①通過回憶童年往事,“我”突然萌生了讓兒子也經(jīng)歷淋雨后獲得成長的想法。
②兒子對爸爸冒雨回家的提議感到意外。
③兒子對爸爸的信任,懂事。也有兒子對新鮮做法的新奇、感興趣。
(2)這一段照應(yīng)標(biāo)題和結(jié)尾,并引出下文插敘的內(nèi)容。
(3)“沖”字寫出父親快步走在前面,在雨中前行的無畏和勞動的艱辛;“跟”寫母親默契地配合父親;“踩”寫出童年的“我”順著父母的腳印行走。這三個動詞,生動地描寫了一家人在雨中艱難、無畏地擔(dān)稻谷回家的情景,寫出三人配合的默契和勞動的艱辛,為下文“我”帶領(lǐng)兒子雨中漫步作鋪墊。
(4)題目概括了文章回憶童年往事的主要內(nèi)容,含蓄提示了童年苦難對人生的成長有重要作用的主旨,設(shè)置了懸念,吸引讀者的閱讀興趣。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調(diào)查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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