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陳茲方是一個出生就沒有雙臂的孩子,五歲時,被鄰村人販子拐賣到街上去當了職業(yè)乞丐,在母親的堅持下將其找回。陳茲方回來以后,為了不給母親增加太多的麻煩,努力訓練各種技能,他練習用腳夾筷子吃飯,學會了穿衣、脫衣、喝水、寫字。上學期間,各門科目都非常的優(yōu)秀,但由于各種原因陳茲方最終還是輟學了,但他繼續(xù)努力地想辦法尋求出路。由于時代的發(fā)展,網(wǎng)絡技術大量使用,他學習電腦技術,努力練習打字。于是陳茲方就買了一部電腦回來,在家里開始上網(wǎng)賣貨。陳茲方闖出了一條致富之路后,便積極幫助鄉(xiāng)親們往這條道路上走。他成立了陳茲方“生態(tài)農業(yè)專業(yè)合作社”,把大家召集起來,共同奮斗,成了當?shù)氐闹赂粠ь^人。
陳茲方是如何實現(xiàn)人生價值的?
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發(fā)布:2024/9/8 9:0:9組卷:10引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.哪里有危險,哪里就有青年的身影挺立在最前沿。在今年抗洪搶險救災這場“遭遇戰(zhàn)”中,他們在風雨中進行、在積水中跋涉、在堤壩上奮戰(zhàn)、在黑夜里堅守,彰顯了青年一代應有的闖勁、銳氣和擔當。他們用生命幫助群眾脫險,抒寫了壯麗的青春華章。2023年8月16日,全國婦聯(lián)作出決定,追授在防汛救災工作中獻出寶貴生命的熊麗、王宏春2位同志全國三八紅旗手稱號。
    同樣值得致敬的,還有在滔滔洪水中不畏難、不懼苦的廣大青年官兵、消防隊員、救援志愿者,奔波送餐的外賣小哥、原本可以享受假期的大學生……他們都有一個共同的名字,那就是“新時代中國青年”。他們用行動詮釋了職責和使命,注解了勇敢與無畏,在公與私、家與國之間做出了正確的選擇。
    結合材料,運用“實現(xiàn)人生的價值”的知識,分析上述材料對新時代中國青年書寫人生華章有何啟示?
    發(fā)布:2024/10/21 14:0:2組卷:6引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    9月7日上午,習近平總書記在黑龍江考察時來到哈爾濱工程大學,了解學校發(fā)展歷程和為我國國防科技事業(yè)作出的貢獻,察看教學科研成果展示。習近平總書記強調,哈爾濱工程大學要發(fā)揚“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng),緊貼強國強軍需要,抓好教育、科技、人才工作,為建設教育強國、科技強國、人才強國再立新功。年輕一代成為奮力拼搏、振興中華的一代,實現(xiàn)第二個百年奮斗目標就充滿希望。青年學子要樹牢科技報國志,刻苦學習鉆研,勇攀科學高峰,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中綻放青春光彩。
    結合材料請用實現(xiàn)人生的價值的知識,談談當代青年怎樣用實際行動為強國建設做貢獻?
    發(fā)布:2024/10/16 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    書香遼寧,閱享盛世。遼寧省第十二屆全民讀書節(jié)于2023年4月22日啟幕。
    今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年,是實施全面振興新突破三年行動的首戰(zhàn)之年。本屆全民讀書節(jié)的主題是“書香遼寧——閱讀新時代助力新突破”,進一步倡導全社會愛讀書、讀好書、善讀書,為全面振興新突破三年行動首戰(zhàn)告捷,打好打贏新時代東北振興、遼寧振興的“遼沈戰(zhàn)役”聚強大精神力量,為推進中國式現(xiàn)代化遼寧實踐營造濃厚氛圍。
    讓我們放下手機,拿起書籍,一起感受閱讀的力量。
    結合材料,運用實現(xiàn)人生價值的知識,圍繞本屆全民讀書節(jié)的主題“書香遼寧——閱讀新時代助力新突破”撰寫一篇小論文。要求:①緊扣主題,論點明確;②學科術語使用規(guī)范;③字數(shù)150-200字。
    發(fā)布:2024/10/10 6:0:3組卷:1引用:1難度:0.5
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