閱讀材料，完成下列要求。
材料一：上古初民所采用的原始記事方法主要有結(jié)繩、木刻、圖畫，以及在器物上劃刻，用以幫助記憶、交流思想。隨著一些符號的反復使用及先民在使用原始記事方法中經(jīng)驗的積累，文字終于孕育而生。自1959年后陸續(xù)出土于山東大汶口文化遺址的陶器上，有不同形體的復雜圖形符號和刻劃符號。這些符號比較端正規(guī)整，有象形性，很像后來的青銅銘文。多數(shù)古文字學家認定這些符號就是文字。
——據(jù)張岱年、方克立《中國文化概論》（1）根據(jù)材料一，指出文字的產(chǎn)生過程。大汶口遺址出土的陶器為何對研究古文字具有重要的歷史價值？
材料二

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出甲骨文的歷史地位。秦始皇統(tǒng)一文字，使用了材料二圖片中的哪種字體？
材料三：漢字是中華各民族各地區(qū)共同使用的交流工具。漢字對中華文化、中華民族、對幾千年的中國政治等方面的貢獻值得引起高度關(guān)注……如果沒有一種通行的文字，中央政令不能通行全國，……我國是多民族統(tǒng)一的大國，……我們這個綜合國力來自多民族的統(tǒng)一大國，漢字是不可缺少的聯(lián)系紐帶。
——摘編自任繼愈《漢字為中華民族立了大功》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括統(tǒng)一文字的歷史作用。