某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣后，對液態(tài)空氣的氣化產(chǎn)生了興趣，并在老師的指導(dǎo)下進行了探究活動．
提出問題：液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是什么氣體？
猜想和假設(shè)：甲同學(xué)認為首先分離出來的是氧氣
乙同學(xué)認為首先分離出來的是氮氣
實驗探究：
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| （1）用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體； （2） 伸入帶火星的木條 伸入帶火星的木條 |
伸入帶火星的木條 伸入帶火星的木條 |
甲同學(xué)的猜想是錯的 |
氮氣
氮氣
，該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不支持燃燒
不支持燃燒
．【考點】氧氣的工業(yè)制法；常見氣體的檢驗與除雜方法．
【答案】伸入帶火星的木條；伸入帶火星的木條；氮氣；不支持燃燒
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：37引用：3難度：0.5
相似題
-
1．下列關(guān)于工業(yè)制氧氣的說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.8 -
2．工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟。將經(jīng)過除塵、除二氧化碳、除水的空氣進行下列操作：
下列有關(guān)說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：202引用：6難度：0.6 -
3．工業(yè)上以空氣為原料制備氧氣的流程圖如圖：
（1）液氧和氧氣屬于同一種物質(zhì)的原因是。
（2）工業(yè)制取氧氣屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（3）能利用上述方法分離氧氣和氮氣的依據(jù)是。
（4）儲存在藍色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是（填“純凈物”或“混合物”）。
（5）用可以區(qū)分空氣、“工業(yè)液氧”和二氧化碳。
（6）藍色鋼瓶中液氧的用途。發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：8引用：2難度：0.8