如圖甲表示三離人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2?a);乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)證后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。請回答下列問題:

(1)輸入該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量為 117117J/cm2?a。能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是 15.62515.625%。圖中A代表 呼吸作用散失的熱能呼吸作用散失的熱能。
(2)魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu),出現(xiàn)這種情況的原因是魚的食性(食物)食性(食物)不同。
(3)乙圖中,在t1~t2時期鯽魚種群的年齡組成為 增長增長型;已知該種魚的環(huán)境容納量為K,請根據(jù)圖乙在答題卡相應(yīng)位置的坐標(biāo)圖上畫出該魚種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線,要求標(biāo)出t1、t2對應(yīng)的橫縱坐標(biāo)數(shù)值。
(4)在人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中需根據(jù)池塘的大小、環(huán)境等確定魚的種類和放養(yǎng)量,體現(xiàn)了生態(tài)工程的 協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)原理。
【答案】117;15.625;呼吸作用散失的熱能;垂直結(jié)構(gòu);食性(食物);增長;協(xié)調(diào)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.7
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1.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/30 23:0:2組卷:153引用:28難度:0.7 -
2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(cm2?a)].請回答:
(1)豐富度是指
(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成
(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實驗:
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。
由以上實驗步驟可知,該實驗?zāi)康氖翘骄?!--BA-->
(4)在研究能量流動時,可通過發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:55引用:4難度:0.7 -
3.植食性動物在獲取食物的過程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有機(jī)物質(zhì)積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 0:30:1組卷:11引用:5難度:0.7
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