某新建商場設(shè)有百貨、服裝和家電共三個經(jīng)營部.該商場共有售貨員190名,計劃每天的銷售總額為60萬元,根據(jù)經(jīng)驗,每1萬元的銷售額所需售貨員人數(shù)、所得利潤的情況如表格.現(xiàn)將商場的售貨員、每天銷售總額根據(jù)表格中的信息全部分配到百貨、服裝和家電這三個經(jīng)營部.
經(jīng)營部 | 每1萬元銷售額所需人數(shù) | 每1萬元銷售額所得利潤 |
百貨 | 5名 | 0.3萬元 |
服裝 | 4名 | 0.5萬元 |
家電 | 2名 | 0.2萬元 |
(2)若要求商場每天的總利潤不低于19萬元,求分配到服裝部每天的銷售額至少為多少萬元?此時,分配到三個經(jīng)營部的售貨員分別是多少名?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:180引用:1難度:0.6
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1.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小明同學(xué)找來了足夠多的1元和5角硬幣,經(jīng)過探究得到了如下的兩個探究記錄:
記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 5枚1元硬幣和1個10克砝碼 10枚5角硬幣 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:36引用:1難度:0.3 -
2.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和若干個10克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小海同學(xué)找來了足夠多的1元硬幣和5角硬幣,經(jīng)過實驗探究,得到了如下的兩個探究記錄:
請你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識計算出一枚1元硬幣多少克,一枚5角硬幣多少克?記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 2枚1元硬幣和7枚5角硬幣 4個10克砝碼 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.學(xué)校計劃在某商店購買秋季運動會的獎品,若買5個籃球和10個足球需花費1150元,若買9個籃球和6個足球需花費1170元.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)實際購買時,正逢該商店進行促銷.所有體育用品都按原價的八折優(yōu)惠出售,學(xué)校購買了若干個籃球和足球,恰好花費1760元.請直接寫出學(xué)校購買籃球和足球的個數(shù)各是多少.發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1298引用:4難度:0.7
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