閱讀材料,回答問(wèn)題
仰望星辰,不負(fù)熱愛(ài)!
2021年的考研已落下帷幕,許多同學(xué)都憑借自己的努力成功“上岸”,而長(zhǎng)沙理工大學(xué)國(guó)際學(xué)院一寢四位女生通過(guò)自己的堅(jiān)持和奮斗,全員通過(guò)研招考試,翻開(kāi)了新的人生篇章。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣會(huì)互相傳染。一寢四人彼此獨(dú)立,卻又互相照顧、共同促進(jìn),她們共同營(yíng)造著宿舍像“家”一樣的溫馨氛圍。在學(xué)習(xí)任務(wù)較為緊張的時(shí)候,她們會(huì)相互提醒對(duì)方,“XXX作業(yè)你交了沒(méi)?”“XXX課程的復(fù)習(xí)重點(diǎn)你掌握好了嗎?”考研后期較為緊張的時(shí)候,寢室四人便集中在一起學(xué)習(xí),共同復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)內(nèi)容,最終全寢都順利通過(guò)了課程考試。
考研同時(shí)也是一趟苦樂(lè)交織的旅程,在這個(gè)過(guò)程中除了努力學(xué)習(xí)外,還要能夠及時(shí)地調(diào)整心態(tài)。因此,寢室四人很重視彼此的心理狀況,只要聚在一起她們都會(huì)相互傾訴,談?wù)勛罱膶W(xué)習(xí)和情感困惑,互相為對(duì)方打開(kāi)心結(jié)。有一次,其中一位室友因?yàn)橐恍┰蚯榫w極其低落,悶悶不樂(lè),寢室四人就一起擠在一張床上,其他三人一直疏導(dǎo)她到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)友誼對(duì)我們的影響。
(2)據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查顯示,中學(xué)生上網(wǎng)聊天交友比例高達(dá)48.8%,但他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樯袭?dāng)受騙的案件時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)劸W(wǎng)上交友應(yīng)注意些什么?
【答案】(1)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響;朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友;與正直誠(chéng)信和見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友,是有益的;朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
(2)①網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇;②我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí);③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重;虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí),我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中交往,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。
(2)①網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇;②我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí);③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重;虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí),我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中交往,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.8
相似題
-
1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來(lái)找小強(qiáng)傾訴時(shí),受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬,態(tài)度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對(duì)好朋友,在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂(lè)樂(lè)逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂(lè)樂(lè)生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)要想呵護(hù)一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長(zhǎng)失利后,小祥對(duì)小亞說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我挺你?!?br />判斷:
理由:
(3)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天。看到網(wǎng)友的豪車豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng),到家中做客。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場(chǎng)上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見(jiàn)小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無(wú)意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來(lái)。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對(duì)嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說(shuō)翻就翻,請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1