通過實(shí)驗(yàn),我們知道“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”。興趣小組進(jìn)一步探究不同顏色的光對(duì)植物光合作用的強(qiáng)度是否有影響,他們的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)打孔器制取菠菜小圓葉片50片,并去除小圓葉片中的空氣,放進(jìn)盛有清水的培養(yǎng)皿中待用。
(2)準(zhǔn)備5只100毫升的小燒杯,其中1只不做處理,另外4只燒杯外表面分別貼上紅、藍(lán)、綠、紫色的貼紙備用。
(3)向5只燒杯內(nèi)倒入40毫升1%濃度的碳酸氫鈉溶液,并分別放入10片小圓葉片。
(4)將燒杯放于不透光紙箱的光源上方,接通電源,觀察并記錄6分鐘內(nèi)各燒杯內(nèi)小圓葉片浮起的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
光的顏色 | 自然光 | 紫 | 藍(lán) | 綠 | 紅 | |
小圓片浮起數(shù)量 | 組1 | 10 | 8 | 4 | 0 | 10 |
組2 | 10 | 8 | 3 | 0 | 9 | |
組3 | 10 | 9 | 3 | 0 | 9 | |
組4 | 10 | 8 | 2 | 0 | 9 | |
組5 | 10 | 8 | 3 | 0 | 9 | |
平均值 | 10 | 8.2 | 3 | 0 | 9.2 |
光的顏色
光的顏色
,本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是 1
1
(填編號(hào))。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,使用碳酸氫鈉溶液的作用是為了增加
二氧化碳
二氧化碳
的含量,這種物質(zhì)是光合作用的原料之一。(3)小圓葉片經(jīng)過抽氣處理后,在清水中會(huì)沉底,抽氣處理的目的是
排除葉片中的氧氣
排除葉片中的氧氣
;若在實(shí)驗(yàn)中小圓葉片浮起,則說明小圓葉片產(chǎn)生了 氧氣
氧氣
,因此,同一時(shí)間內(nèi),根據(jù)小圓葉片浮起的數(shù)量,
根據(jù)小圓葉片浮起的數(shù)量,
可以判斷光合作用的強(qiáng)度大小。(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,光的顏色對(duì)植物的光合作用強(qiáng)度
有
有
(填“有”或“無(wú)”)影響,實(shí)驗(yàn)組中 綠
綠
色光的光合作用強(qiáng)度最小,紅
紅
色光下植物的光合作用強(qiáng)度最大。(5)請(qǐng)推測(cè)若在實(shí)驗(yàn)中加入黃色光,浮起的小圓葉片數(shù)量比實(shí)驗(yàn)組
藍(lán)
藍(lán)
色光少。【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物.
【答案】光的顏色;1;二氧化碳;排除葉片中的氧氣;氧氣;根據(jù)小圓葉片浮起的數(shù)量,;有;綠;紅;藍(lán)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.8
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1.在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:124引用:6難度:0.5 -
2.興趣小組同學(xué)做了如下研究光合作用的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)前,將天竺葵放在暗處一晝夜,暗處理目的是為了使葉片內(nèi)的
(2)天竺葵經(jīng)過暗處理后,將其中一片葉的雙用黑紙片夾住(如圖1),放在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,摘下該葉片,放在酒精里隔水加熱.酒精的作用是
(3)同學(xué)們把經(jīng)過暗處理的銀邊長(zhǎng)春藤放在陽(yáng)光下照射4個(gè)小時(shí),剪下一片葉,脫去葉綠素,滴上碘液.觀察葉片顏色變化如圖2,說明
(4)同學(xué)們把金魚藻在光下產(chǎn)生的氣體,用試管收集起來(如圖3).這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來,由此可見,金魚藻在光下產(chǎn)生氣體是
(5)在暗室里,興趣小組同學(xué)將金魚藻放在如圖的裝置中,將該裝置放在離白熾燈不同距離處,記錄試管中產(chǎn)生氣泡的數(shù)目(見下表).分析數(shù)據(jù),植物和光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)目之間的關(guān)系是試管與燈的距離(厘米) 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) 61 55 42 32 25 21 19
(7)綠色植物通過光合作用維持了生物圈發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
3.早在1881年,德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場(chǎng)所,將載有水綿和需氧細(xì)菌(生存必需氧氣的細(xì)菌)的臨時(shí)裝片首先置于沒有空氣的小室內(nèi),隨后他發(fā)現(xiàn)當(dāng)臨時(shí)裝片整個(gè)暴露于光下時(shí),需氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光的部位,如圖1所示;當(dāng)在黑暗環(huán)境中用極細(xì)的光束照射水綿時(shí),需氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如圖2所示。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:18引用:3難度:0.4
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