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閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
??夏夜,靜悄悄的。
??月牙兒彎彎,爬上了樹梢。樹林里的風,呼呼地刮著,樹葉發(fā)出沙沙的響聲。偶爾也會有一兩只小鳥從夢中驚醒,嘰喳叫幾聲,便又進入夢鄉(xiāng)。小河里的水靜靜地流著,河里的睡蓮合攏了她那美麗的花瓣,睡著了。
??工作了一天的人們休息了,一盞盞燈已熄滅。樓房下,一條蜿蜒的小路靜靜地躺在月光下,道路旁的草叢中似有動靜。奧!那是只小白貓,它在老鼠洞旁靜靜地等著老鼠出來。
??路旁的小水塘里,蹲著一群青蛙。記得春天,我們曾在這里捉過蝌蚪呢!噓!聽,這是什么聲音?是小蛐蛐和小蟈蟈在鳴叫,他們正和青蛙進行歌唱比賽呢!
??不久,夜沉寂下來?;▋核?,草兒睡著了,小動物和鳥兒也睡著了……
(1)寫出下列詞語的反義詞。
偶爾——
經(jīng)常
經(jīng)常

合攏——
分開
分開

(2)“道路旁的草叢中似有動靜”,句中“動靜”的意思是
C
C

A.動作
B.說話的聲音
C.響動,情況
(3)文章第2自然段有四句話,分別寫了月牙兒、
樹林
樹林
小鳥
小鳥
小河
小河
等景物。
(4)短文圍繞哪句話來寫的?請你摘抄下來。
夏夜,靜悄悄的。
夏夜,靜悄悄的。

(5)全文突出一個“靜”字,在文中摘錄一句描寫“靜”的句子。
小河里的水靜靜地流著,河里的睡蓮合攏了她那美麗的花瓣,睡著了。
小河里的水靜靜地流著,河里的睡蓮合攏了她那美麗的花瓣,睡著了。

【答案】經(jīng)常;分開;C;樹林;小鳥;小河;夏夜,靜悄悄的。;小河里的水靜靜地流著,河里的睡蓮合攏了她那美麗的花瓣,睡著了。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀
    我愛花城??我剛到花城,變陶醉在花的海洋里……
    ??記得,春節(jié)時,那綻放枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。
    ??當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。
    ??繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片紅云,像一團正在燃燒的火。
    ??秋風颯颯,群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!
    ??一陣風吹過,百花凋零。路邊似乎看不到什么花了,但是在家家的窗臺上,都能看到盛開的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花,散出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。
    ??啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城裝扮得如此絢麗的人們!
    (1)根據(jù)提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。
    ①眼睛看見復(fù)雜紛繁的景物而感到迷亂。
     

    ②能夠引起人的喜歡和愛護。
     

    (2)本文是按
     
    順序來寫的,分別描寫了
     
    、
     
    、
     
     
    、水仙花這五種花。本文的中心句是
     
    。
    (3)第5自然段,作者寫了菊花的
     
     
    。
    (4)用“橫線”畫出描寫菊花色彩各異、五顏六色的句子。用“波浪線”畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。
    (5)你喜歡花城嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面文章,回答問題。
    系在風箏線上的……
    周巖壁
    ??在鄉(xiāng)下,三月的輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。
    ??我們偷偷
     
    來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上
     
    了,再
     
    成弓似的和轱(gū)轆(lu)似的幾何形狀,
     
    在一起,悉心
     
    好,就變成了形態(tài)各異的風箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團大團的線做放線,一頭系在風箏上,一頭纏在一個線拐子上。
    ??好了!抬起你因做風箏而勾得酸了的頭,開始放吧。咳!風箏!風箏!全是風箏!這些大大小小造型生動的風箏,從遼闊的麥田里,迤邐(yǐ  lǐ)的大道旁,瀲滟(liàn  yàn)的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。
    ??啊,我的鵝黃色的童年!
    (1)把動詞“彎 系 找 拼 烤”填入第二自然段合適的位置。
    (2)解釋文中加點詞語意思。
    料峭
     

    (3)用波浪線畫出文中的一個擬人句。
    (4)短文第二自然段描寫了“我們”
     
    ,第三自然段描寫了“我們”
     
    。
    (5)短文畫線句子連用四個“!”,表現(xiàn)了風箏的
     
    。
    A.高
    B.多
    C.美
    (6)短文題目中的“……”省略的內(nèi)容,最合適的是
     

    A.快樂
    B.風箏
    C.童年

    發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀。
    美麗的香山公園??秋天的香山總是那么美麗,令人陶醉。
    ??早晨,我們乘車到香山游覽。遠遠望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。一下車,我立即奔向山腳下。仰望香山,山上一片紅色,好像熊熊的
     
    在燃燒,又像天邊飄落下來的一片
     
    ,罩住了整個山林。
    ??我們爬到半山腰,近看黃櫨(lú)樹,那一片片紅葉密密麻麻地長在枝上,橢圓形的葉子,像一把團
     
    (shàn  shān),顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的一樣,這真是“霜葉紅于二月花”?。r不時飄落下來的葉子,更給山路
     
    (pù pū)了一條紅彤彤的地毯,踩上去感覺那么溫柔、那么舒服。
    ??我們爬到山頂,眺望山下,滿山火紅。蜿蜒的盤山路,像條條玉帶,環(huán)繞著美麗的香山。這時,我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中,真是“萬山紅遍,層林盡染”。
    (1)給文中加點字選擇正確的讀音。
    (2)聯(lián)系上下文,在文中括號里填上合適的詞語。
    (3)用“        ”畫出文中描寫紅葉的語句。
    (4)照樣子,寫詞語。
    紅通通(ABB式)
     
    、
     

    密密麻麻(AABB式)
     
    、
     

    (5)把詩句補充完整,選擇正確的答案,再填空。
     
    ,霜葉紅于二月花。”這兩句詩出自唐代詩人
     
    (李白、杜牧、劉禹錫)的《
     

    (6)你喜歡香山的紅葉嗎?請用一兩句話表達一下自己的感受。
     

    發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
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